苏科版八年级下册物理《二、重力 力的示意图》课件 (共30张PPT)WPS打开练习无答案

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名称 苏科版八年级下册物理《二、重力 力的示意图》课件 (共30张PPT)WPS打开练习无答案
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2020-07-25 00:08:50

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文档简介

(共30张PPT)
重力
重力概念
现象
为什么总落向地面?你还有什么例子?
重力概念
由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。符号G。
地球附近的所有物体都要受到重力的作用。
重力的施力物体是地球。
生活中重有三层含义,而在物理重指的都是重力。(物重)
重力不是引力,它是引力的一个分力。
测量重力可以用弹簧测力计。
什么是重力?
符号是什么?
施力物体是谁?
重有哪些意思?
重力是万有引力吗?
如何测量?
你能举出几个例子来证明重力的存在吗?如果没有重力,我们的生活会是什么样子?
重力概念
举例
烧烤的时候……??
吃面的时候……
称重的时候……
埃及金字塔会……
重力大小
设计实验
当你用手提起不同质量的物体,手有何感觉?
你有什么猜想?
如何设计实验验证?
如何设计实验表格?
次数
钩码质量/kg
钩码重力/N
重力与质量的比值/N·kg-1
1
2
3
重力大小
实验过程
注意观察并记录:
弹簧测力计下端分别悬挂一个、两个或三个钩码时,弹簧测力计的指针所在位置。
分组实验
重力大小
分析数据
次数
钩码质量/kg
钩码重力/N
重力与质量的比值/N·kg-1
1
0.05
0.5
2
0.10
1.0
3
0.15
1.5
0.05
0.5
1.0
0.1
0.15
1.5
物体所受的重力跟它的质量成正比。反
多次实验
重力与质量的比值为定值,大约是9.8N/kg
从表格中你能得出什么结论?依据是什么?画出图像什么样?能得出结论吗?
重力大小
公式
G=mg
g=9.8N/kg的物理意义:质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
严格的讲,g的数值不是恒定的,随地理纬度和海拔高度的改变而改变.粗略计算时,可取g
=10N/kg
如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成什么样?为什么?g的物理意义是什么?重力与其他有没有关系?为什么?如何实验验证?
地点
G值的大小
地球的纬度
赤道
9.078
00
广州
9.788
23006’
武汉
9.794
30033’
上海
9.794
31012’
北京
9.801
39056’
莫斯科
9.816
55045’
北极
9.832
900
重力大小
例题
1.质量为0.25kg的木块,受到的重力约是多少牛?
2.一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是多少千克?g取10N/kg。
=?综合密度
重力大小
重力与质量




概念
符号
量性
单位
与位置
测量
联系
物体所含物质的多少
由于地球的吸引而使
物体受的力
m
G
只有大小没有方向
既有大小,也有方向
千克(kg)
牛顿(N)
不随位置而改变
随位置而改变
秤、天平
弹簧测力计
G=mg
试说明物体质量和它的重力的区别和联系
重力方向
重力的方向是什么?如何验证?竖直向下与垂直向下是一个意思吗?向下的含义是什么?
重力的方向是竖直向下的.
G
重力的方向有什么应用?重锤线的原理是什么?水平仪你会用吗?
重力方向
重锤线的原理:重力的方向是竖直向下的。
重力作用点
重心是什么意思?规则均匀物体的重心在哪?重心一定在物体上吗?不规则物体的重心怎么找?
重心:重力作用点,质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上.重心不一定在物体上。不规则均匀的物体可以用悬挂法、支撑法寻找重心。
重心
力的三要素
力的三要素是什么?他们为什么是力的三要素?
力的三要素:大小、方向、作用点
力的三要素影响力的作用效果
力的示意图
怎样通过画图来表示力呢?怎样反映力的三要素呢?
用一根带箭头的线段描述物体所受力的三要素:1、起点表示力的作用点,2、箭头表示力的方向(注明相关角度)3、长短表示力的大小(标出符号和大小)
如图所示,小华用20N的力拉着行李箱走,拉力的方向与水平面成30o角,试画出行李箱所受拉力的示意图。
练一练
1.画出50g气球所受的重力,
2.画出斜面上物体所受重力示意图,
3.画出物体对斜面压力示意图,
4.画出水平面上物体所受力的示意图。
重力势能和弹性势能合称势能
【势
能】
打桩机打桩
水库蓄水
【重力势能】
物体由于被举高而具有的能量
重力势能
举高的物体具有能量吗?有什么例子证明?它的大小与什么有关呢?
练一练
下列物体既具有弹性势能又具有重力势能的是(

A.空中飞行的小鸟
B.
被上抛的乒乓球
C.挂在墙上上满发条的挂钟
D.水平面上旋转的被压缩的弹簧
练一练
1.关于重力,下面说法错误的是(

A.没有支撑的物体都要下落,是由于受到地球的吸引,这个力叫重力
B.重力在物休上的作用点叫重心,物体的重心有的可能不在物体上
C.物体受到的重力与其质量成正比,所以重力是由质
量产生的。
D.重力的方向是竖直向下的,因此地球表面物体所受重力的方向都互相平行
练一练
2.地球上如果一切物体的重力都消失了,下列说法正确的是:(多选)
A.我们将无法喝到杯中的水
B.我们只要轻轻一跳,就会离开地球
C.打出的炮弹将落在更远的地方
D.弹簧测力计将无法使用
E.高处的水仍然会流向低处
F.物体将没有质量
H.人站着睡觉和躺着睡觉一样
F.人就无法提起物体
练一练
3.小球沿斜面向下滚动时,小球受到的重力方向是(

A.垂直斜面向下
B.沿斜面向下
C.竖直向下
D.重力方向不断变化
练一练
4.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面(

A.右面高,左面低
B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低
D.左右相平,前低后高
练一练
5.被踢出去的足球在空中飞行时,若不计空气阻力,则该足球(

A.只受重力
B.只受脚踢的力
C.受重力和脚踢的力
D.不受任何力
练一练
6.某个物体在地球上测得其质量是60kg,则放在月球上该物体的质量是_______,重力是______N。若某物体在月球上用弹簧测力计测得某物体重力是60N,放回地球上则该物体质量是_____kg,重力是_____N(物体在月球上所受重力为地球上所受重力的1/6,在地球上g=10N/kg
练一练
7.一个中学生的体重最接近(

A.50kg
B.50
N
C.500kg
D.500N
8.八下物理书自由放在水平桌面上,他对桌面压力最接近(

A.0.2N
B.2N
C.20
N
D.2000
N
自由放在水平桌面上的物体对桌面的压力大小等于其重力大小。
练一练
9.一个质量为2.67kg,体积为0.5dm3的空心铜球,将空心部分装满水,此时铜球的总重力为多少?
练一练
10.两个物体重力之比为3:4,则质量之比为

11.重力相等的铜铁铝三个球,体积最大是
球。
练一练
12.如图2所示,一位同学用弹簧秤测一个铁块的重力时,错将物体吊在弹簧秤的吊环上,此时测出的结果比铁块的实际(

A.偏大些
B.
偏小些
C.一样大
D.无法比较
力的示意图:
用一根带箭头的线段描述物体所受力的三要素
1、起点表示力的作用点
【方法】
2、箭头表示力的方向
注明相关角度
?
3、长短表示力的大小
?
标出符号和大小
F
=5N




作用点
力的三要素
力的作用效果
力的三要素是什么?他们为什么是力的三要素?力的作用效果是什么?什么要运动状态?运动状态改变指什么?如何探究力的三要素与力的作用效果关系?用什么方法?有什么例子?
力的三要素:大小、方向、作用点
力的作用效果:改变物体形状;改变物体运动状态。
运动状态:运动的速度大小和运动的方向