1 小蝌蚪找妈妈 同步练习（word版无答案 2课时）

1 小蝌蚪找妈妈
第1课时
基础训练营
-17589554610一、给加点字选择正确的读音。
池塘（tāng táng） 捕食（bǔ pǔ） 脑袋（dài dai）
欢迎（yíng yín ） 鼓着（gǔ gū） 乌龟（guī gūi）
二、我是小小书法家。
shān dǐng liǎng zhī tiào lái tiào qù
1.上有小鸟，它们在。
hái zi kuān kuān dù pí
2.这个站在的桥上，露着。
三三窗体顶端
三、送小蜜蜂回家。（选词填空，填写序号即可）　　
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
　　1.青蛙（00 0000）在荷叶上，（00 0000）着碧绿的衣服，（000000 ）着雪白的肚皮，（000000 ）着一对大眼睛，正在捉虫。
　　 ①蹦 ②蹬 ③跳
2.小蝌蚪后腿一（00 0000），向前一（000000 ），（00 0000）到荷叶上。
四、我给句子排排队。
　　 又过了几天，他们长出了两条前腿。
　　 过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。
　 　池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
　　 没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。
　　 现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！
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第2课时
培优练兵场
五、课文片段阅读。
　 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1.这段话一共有00 0000句。
2.用加点词语写句子。
他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
天天：
3.青蛙是对人类有益的动物，从文中“0000 00”一句中可以看出来。
六、我是阅读小能手。
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐【 lè yuè 】医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉【jué jiào 】醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xì tónɡ）正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1.给本文带点的字选择正确的读音，（请在正确音节的括号里打“√”）。
2.牛伯伯因为______________，所以住进了__________________。
3.“哪有什么魔法呀……”这句话是________对_______________说的。
4.音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。