14《小狗学叫》课件（55张）

(共55张PPT)
狗是人类最亲近的动物朋友，你对狗一定很了解。你知道它的叫声是怎样的吗？
罗大里：1920
年出生于意大利，是20
世纪伟大的儿童文学作家之一。他非常了解儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出了大量作品。1970
年罗大里被授予国际安徒生奖，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。
主要作品：《洋葱头历险记》《隐身小托尼历险记》《亚特兰大》《蓝箭》等。
课文中写了它的哪些故事呢？现在，让我们开启今天的学习之旅！
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
子
发
汪叫
不清
根儿
不多
着
仿
百发百
干
发
评
来
保
yà
chà
rěn
mó
zhòng
dàn
má
tǎo
yàn
nù
pī
fǎng
dān
fēng
wāng
gǎo
小狗吃骨头
吗
má
mɑ
（干吗）
（好吗）
担
dān
dàn
（扁担）
（担水）
压
yà
yā
（压力）
（压根儿）
中
zhōnɡ
zhònɡ
（中意）
（中间）
弹
tán
dàn
（弹弓）
（弹琴）
再读课文，填一填。
这篇课文描写了一只不会叫的狗向
,和
学习啼叫，结果险遭
和
毒手，最后安排三种结局，启发我们想象故事的结尾。
小公鸡
杜鹃
狐狸
猎人
这篇课文写了一只不会叫的小狗
的故事。
学叫声
读一读第1-9自然段，思考：狗为什么受到别人的议论和批评？
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
不会
不会
也不会
更不会
排比
它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。
水灵灵
笑嘻嘻
香喷喷
乱哄哄
黑漆漆
这两处省略号写出了小狗因不会叫而说话吞吞吐吐，写出了它为难的心理。
反问
它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。”
排比
“可你怎么啦？你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。”
小组讨论预测：接下来会发生什么？
小狗会在大家的劝说下、帮助下学习叫。
小狗会遇到很多奇怪的事情。
读第10—24自然段，找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁？
遇到小公鸡
“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
　
“不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。”
从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
它学会了公鸡叫，后来会发生什么事呢？
遇到狐狸
可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。
遇到杜鹃
“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
　　就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
遇到猎人
它学会了杜鹃叫，后来会发生什么事呢？
一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。
狗跑啊，跑啊……
读第38—52自然段，思考：小狗都跟谁学叫？结局怎么样？
第
一
种
结
局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
……
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”
……
第
二
种
结
局
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
……
第
三
种
结
局
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。
“汪，汪……”
……
“不错，但我没有把握这是不是正确的叫法。你是一头母牛？”“我当然是头母牛。”“我不是，我是一条狗。”“你当然是条狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我要让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”“哞……”小狗学着。这是一条不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。
理由：这是一条不会叫的狗，但我们可以看出，它有学习语言的天赋，通过自己的努力一定会学会牛的叫声，农夫听到叫声后跑出来发现它是条狗，就会想到它要拐跑小母牛，就想要抓住它。
第
一
种
结
局
“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一条狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见，他们一靠近，你就咬住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一份工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。
理由：农民需要一个看守家门的狗，会叫的狗会把贼吓跑的，而这条狗不会叫，贼一靠近就会被它咬住，这样，贼就会得到应有的惩罚。从而它就可以长期地留在农民家里。
第
二
种
结
局
“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。“汪，汪……”“哦，也是一条狗。”“你好，狗。”“你好，狗。”“你能否告诉我，你发出的是什么声音？”“发出的是什么声音？我不是发什么声音，我是在叫。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗？”“你不会叫？”“不会。”“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”“汪，汪……”这条狗很快就学会了叫。它又激动又高兴地想道：我终于找到我应找的老师了！
理由：从课文中的句子：“它听见一种奇怪的叫声：‘汪汪，汪汪……’这叫声像在对我说什么”可以看出这种声音深深地吸引了这条狗，在同类的帮助下它会很快学会狗叫，成为一条真正的狗。
第
三
种
结
局
选择大于努力
这篇童话故事围绕小狗不会叫而展开，故事情节生动又有趣，小狗选择了不同的学习对象，结局不同。故事的最后更是给我们预设了三种结局，这三种结局告诉我们不同的人生选择造就不同的成长之路。我们要在今后的学习或生活中，慎重选择，积极努力地去追求自己的理想，这样才能有所收获。
含有数字的词语：
百发百中
千方百计
一呼百应
两败俱伤
三生有幸
?四通八达五光十色
六神无主
七星高照
八仙过海
九死一生
十全十美
和狗有关的歇后语：
1.小狗坐飞船——一步登天
2.肉包子打狗——有去无回
3.狗叫吕洞宾——不识好人心
4.狗拿耗子——多管闲事
不会叫：受到嘲笑
小
狗
学
叫
辨别真假善恶，
选择大于努力。
认真学
三种结局
向公鸡学啼叫——被狐狸嘲笑
向杜鹃学鸣叫叫——差点儿被猎人打死
遇到小母牛
碰上农民
听见“汪汪”叫声
这篇课文讲述了一只不会叫的小狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，只可能有一种结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
一、选一选，填一填。
汪汪　　哞哞　　咩咩
喵喵　　呱呱　　嗡嗡　
小狗(　　　)叫
　
　
小猫(　　　)叫
青蛙(　　　)叫
蜜蜂(　　　)叫
小羊(　　　)叫
小牛(　　　)叫
汪汪
喵喵
呱呱
嗡嗡
咩咩
哞哞
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1．要说他完全没有压(yā　yà)力，我们压(yā　yà)根不信。
2．在中(zhōng　zhòng)午的猜谜活动中，小关猜中(zhōng　zhòng)了三次。
3．我太瘦弱了，妈妈担(dān　dàn)心我挑不动这一担(dān　dàn)水。
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?
?
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√
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√
√
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三、补充词语，并选择其中一个词语造句。
(　　)发(　　)中　(　　)(　　)大笑
(　　)(　　)可口
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百　
百
哈　
哈
美　
味
哈哈大笑　
小猴子那滑稽的表演让大家哈哈大笑。
预测结局
根据课文内容，猜猜小狗会有什么样的结局。
①_____________________________________
②_____________________________________
③_____________________________________
继续学别的动物叫。
被农民带回了家。
做回了真正的小狗。