沪教版四上 2.1 大数的认识 课件（共16页PPT）

大数的认识
沪教版四年级上册数学第二单元
一、读出下列各数：
3800
5288
一、回顾“新数位的产生”:
一万一万地数，
10个一万是十万；
10个十万是一百万；
10个一百万是一千万；
10个一千万是一亿；
10个一亿是十亿；
10个十亿是一百亿；
10个一百亿是一千亿。
这就是十进制计数法。
个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……，都是计数单位。每相邻两个单位间的进率都是10。
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十
万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十
万
万
千
百
十
个
整数数位顺序表
探究一：
1227682968
1、这个数你会读吗？
如果我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
为了读数方便，按照我国习惯，把数位进行了分级。
早在很久以前，我国的劳动人民就创造出了用四位一级的方法计数，即从右起每四位数为一级,个、十、百、千是个级，表示多少个“一”；万、十万、百万、千万是万级，表示多少个“万”； 亿、十亿、百亿、千亿是亿级，表示多少个亿。
我们来看上海的人：16737700，这个数分为几级呢？万级上表示多少？个级呢？
16737700是由（ ）个万和（ ）个一组成的。
1673
7700
2、四位分级法：
个 级
万 级
（1）用四位分级法分级
同学们能读出上海有多少人吗？

16737700
读作：
一千六百七十三万
七千七百
万 级 个 级
3、大数的读法:
（2）每级按照个级的读法读
?
（3）从高位读起
（4）亿级读完加“亿”字，万级读完加“万”字
（5）读作后面写汉字
探究二：
1227682968
1、这个数现在你会读了吗？
二千九百六十八
二千七百六十八万
十二亿
读作：
你知道吗？
上海一些区县的人口数（2016年）

静安区：246788

闵行区：2429372 普陀区：1288881
我们学校一年级至六年级共有1080名学生，本周六一起去迪士尼乐园游玩，能帮老师计算所有学生的门票需要付多少元钱吗？
1080×230=
248400（元）
答：需要付248400元。
练习一
1） 1023003405里有（ ）个亿 （ ）个万和（ ）个一。
2）46769800 读作：
2616322 读作：
9261751 读作：
3405
10
2300
四千六百七十六万九千八百
二百六十一万六千三百二十二
九百二十六万一千七百五十一
在读大数时，利用“数位分级”和“计数单位”可以使我们更好更快的读数。
本课小结：
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十
万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数单位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十
万
万
千
百
十
个
读大数，先分级
读读第11页中北京市、河南省、台湾省、浙江省、西藏自治区、澳门特别行政区等地的人口数。
作业：
谢谢大家！