小学数学人教版一年级上5 6-10的认识和加减法练习课（第10课时）导学案

练习课
学习目标 1.让学生进一步巩固加减混合的计算方法。
2.熟练掌握看图列加减混合算式。
学习重点 快速、准确地计算加减混合算式。
学前准备 教具准备：PPT课件
教学环节 导案 达标检测
知识点1： 连加、连减、加减混合计算。 课件出示教材第68页第3题。
1+4+5= 10-4-4=
2+7+0= 7-6+5=
8-1-3= 2+6-7= 分析：
连加、连减、加减混合计算都要按从左到右的顺序进行。
答案：
10 2 9 6 4 1 1.算一算。
3+0+4＝
10-5-4＝
9-8+6＝2+5-4＝
答案：7 1 7 3
知识点2：填未知加数。 课件出示教材第68页第6题。
6+□=10 7+□=10
9+□=10 8+□=10
5+□=10 10+□=10 分析：此题可利用10的组成来填。如6+＝10，想：6和4组成10，因此里填4。
答案：
4 3 1 2 5 0 2.填一填。
4+□＝9 □+3＝6
5+□＝8 □+2＝9
答案：5 3 3 7
布置作业 完成教材第68页第1、2、4、5题。 教学过程中老师的疑问：
课堂总结 说一说本节课的收获。 1.说一说本节课的收获。
2.自由谈一谈。
教学反思 本节课提供了多种形式的练习题，以便通过练习使学生巩固连加、连减、加减混合的计算方法，逐步达到正确、熟练地计算的目的。
教师点评和总结：