导学案 §7.5 物体的浮与沉(2)
课型: 新授 执笔:曹恩志 审核:张殿灵
使用时间 3月18 使用人:
学习目标
1、理解物体的浮沉条件,会应用物体的浮沉条件解决问题。
2、密度计、潜水艇、探空气球的原理。
学习要点
1、浸在液体中的物体,其沉浮取决它所受到的 力和 力的大小。 当物体浸没时:G F浮,则物体下沉; G F浮,则物体上浮;G F浮,则物体悬浮;当物体部分浸没时:G F浮,则物体漂浮。
2、密度计的原理是__________________________________________。密度计的刻度线、刻度值的分布特点是__________________________________。
3、盐水选种的道理是_________________________________________________。
4、潜水艇是靠改变_________________实现浮与沉;探空气球靠____________实现浮与沉。
学习过程
一、预习达标
1、阿基米德原理的内容___________________________________________。
2、物体的浮沉条件________________________________________________。
3、密度计的刻度线的分布特点是_______________,刻度值的分布特点是______________。原理是_________________________。
4、说一说潜水艇的原理:__________________________________________________。
5、说一说热气球的升空原理________________________________________________。
二、交流与合作 浮沉条件的应用
1、密度计
1把一块木块分别放入水中和盐水中露出水面的体积一样吗?为什么?
2密度计的构造特点:
3密度计的刻度值分布特点:
4密度计的原理:
2、盐水选种的道理是
3、潜水艇
1潜水艇是如何实现上浮和下沉的?
2打捞沉船的办法
3轮船的排水量问题
4、孔明灯与热气球为什么能飞上天?
三、自我检测
1、下列物理知识的应用事例中,叙述错误的是( )。
A. 用同一密度计测量不同液体的密度时,密度计所受的浮力不同
B.潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的
C.气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体
D. 农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来
2、打捞江底的沉船(如图),下面采取的措施,不合理的是( )
A.使沉船与水底淤泥尽量分离
B.使用费力的机械把沉船拉起来
C.清除船体中的泥沙,使船变轻
D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水
3、关于浮力的应用,下列说法正确的是( )
A.潜水艇在露出水面前的上浮过程中,所受浮力增大
B.同一艘轮船在海里和在河里受到的浮力一样大
C.气象探测球里所充气体的密度大于空气的密度
D.飞艇里所充气体的密度等于空气的密度
4、潜水艇可在水中上浮和下沉,俄罗斯的核潜艇“库尔斯克”号因爆炸而沉没,这是因为爆炸后( )
A.潜艇残骸不再受浮力 B.潜艇残骸受到的浮力小于重力
C.潜艇残骸排开更大体积的海水 D.海水的密度变小了
5、煮饺子时,从饺子下锅到煮熟后捞出的过程中包括很多物理现象,下列说法错误的是( ) A.饺子回沉到锅底,这是因为浮力小于重力
B.水开后,水的温度会继续上升直至饺子熟了为止
C.用勺子轻推,饺子在水中转动,体现了里可以改变物体的运动状态
D.加热一段时间后,饺子的体积会增大,所受的浮力也会增大
6、元宵节是中国的传统节日,这一天全家欢聚,常常煮汤圆以示庆贺.小莉在帮姥姥煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中,由于浮力_________(选填“大于”或“小于”)重力而下沉;煮熟的汤圆因受热膨胀,浮力__________(选填“增大”或“减小”),致使浮力大于重力,汤圆_____________。
7、中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰,其排水量780t,全长62m,宽8.9m,它在安全航行中受到的最大浮力为____ ____N。1997年中山舰采用浮筒法打涝出水,将装满水的浮筒沉入水底,绑在沉船的两侧,用 将筒中的水排出,以减小筒的 力,在 作用下,沉船就可以浮出水面。
自我反思