9.4 做功的快慢学案（无答案）

第四节 做功的快慢学案
课型： 新授 执笔：曹恩志 审核：张殿灵
使用时间 5月18 使用人：
【学习目标】
1．经历建立功率概念的过程，明确功率的含义——表示做功的快慢。
2．知道功率的定义、公式、单位，了解常见动物和交通工具的功率。
【学习重难点】
重点：功率的概念、单位及单位的含义 难点：功率的单位及计算
【预习导学】
（一） 体验与思考：观察课本插图9－26和9－27 交流讨论：
你能判定谁做功快吗？ （2）说出你的判断方法是什么？
（3）要比较做功快慢必须考虑哪些因素？
要比较做功的快慢，可以采用的方法有：
⑴ ； ⑵ 。
思考：要比较做功的快慢，需要考虑哪些因素？如果做功的多少和所用的时间都不相同，怎样比较做功的快慢
学习过程（二）看课本179页第二自然段和第三段完成下列各题
（1）__________________叫功率，功率是描述_________的物理量。
（2）功率的计算公式是__________，其中P表示______，W表示_______，t表示_______，例如马拉车长时间的功率为450W，表示马每秒做功 J。
（3）在国际单位制中，功率的单位是_________，为了纪念物理学家瓦特，所以功率的单位又叫________，1J／S＝_____W。 （4）功率的常用单位还有_________。
（三）看课本179页插图了解人、一些动物和交通工具的功率，小组内交流讨论你还知道哪些动物和机器的功率
（四）功率的计算（小组展示）
1、用功率为4.9×104 w的抽水机，把质量为7.5×103Kg 的水压至10m高的水塔上去，所需的时间是多少？
一、当堂检测：
1、关于功率下列说法中正确的是（ ）
A、功率表示做功的快慢 B、功率是单位时间里完成的功
C、做相同的功，所用时间越短，功率越大 D、使用机械是为了提高功率
2、机器甲的功率比机器乙的功率大，则一定是（ ）
A、甲作功比乙多 B、甲作功比乙快 C、甲作功所用时间比乙少 D、以上说法都不对
3、甲、乙两人的体重相同，各自从一楼到五楼，甲走着用了1min，乙跑着用了30s，那么（ ）
A、甲作功多，功率比乙的小 B、乙作功多，功率比甲的大
C、两人做功一样多，乙的功率大 D、两人的功率相同，甲作功多
4、甲、乙两人爬楼比赛，已知两人的质量之比为5：6，现在同时出发从一楼跑到三楼，测得甲乙两人所用时间之比为9：10，则甲、乙两人的功率之比是（ ）
A、3：4 B、4：3 C、25：27 D、27：25
5．关于功率，下列说法中正确的是 　　　　　　　　　 [　]
　　A．功率越大，做功越多 　　B．功率越大越省力
　　C．功率越大，效率越大 　　D．功率越大，做功越快
6．一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（ ）
A．60W　　　　　B．3．6×10３W　? C．6×10３W　　　 D．3．6×10５W
7．甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为1s；乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为2.4s．比较甲推箱子、乙举箱子所做的功Ｗ甲、Ｗ乙和做功的功率Ｐ甲、Ｐ乙，有（ ） A．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙　 B．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙　
C．Ｗ甲＞Ｗ乙，Ｐ甲＜Ｐ乙 D．Ｗ甲＜Ｗ乙，Ｐ甲＞Ｐ乙
8．有甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相同时间内匀速通过距离之比S甲：S乙=2：1，那么( )
A．两辆汽车牵引力之比F甲:F乙＝1:2 B．两辆汽车牵引力之比F甲:F乙＝2:1
C．两辆汽车做功之比W甲:W乙＝1:2 D．两辆汽车做功之比W甲:W乙＝2:1
二．巩固练习
1．举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s．那么，他对杠铃做了______J的功，前2s内的功率是______W；后3s内的功率是______W；整个过程的平均功率是________W．
2．甲、乙两人做的功之比为4∶3，所需时间之比为2∶5，则甲、乙两人做功的功率之比为_________．
3．用40N的水平拉力拉着重为100N的小车沿水平面做匀速直线运动，小车所受的阻力是______N；若小车运动速度是5m／s，则拉力的功率是______W．
4．一辆江西产的“全顺牌”汽车，在昌九高速公路上以30m／s的的速度匀速行驶，受到的阻力是2000N，这辆汽车1min做的功是_________J，发动机的功率是________W．
5．正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可以把一个质量为600N的人匀速举高 m.
6．我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。图中表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少。另一种的判断方法是：＿＿＿＿＿＿＿相同，比较＿＿＿＿＿＿＿。
7．如图实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1s。重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下，从底端匀速到达顶端，秒表变化如图（指针转动未超过一周）。求：
（1）拉力所做的功；
（2）拉力的功率；
8．一人提升质量为3Kg的重物，在3g内使重物升高了0.5米，求此拉力功率？
9．某泵房每天将1000立方米的水送到18米高的蓄水池里，若用一台水泵每天工作5小时，则这台水泵的功率至少是多少千瓦？
10.耕地的拖拉机在1min４０s内匀速前进了３００m的路程，已知它的功率是24kW，问（1）拖拉机做的功是多少？（2）拖拉机受到的平均阻力是多大？
11．重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动．（如图所示）
求：（1）拉力在5s内对物体A所做的功；
（2）拉力F的功率．
探索与实践
12.如图3所示，小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物，在10s内把物体提升了1m（不计绳重及摩擦）．根据这些数据，请求出四个相关的物理量．
图3
生活拓展
13.在一些建设施工工地上，可以看见各种大型起重机。图4所示是一种起重机的简易图，为了保证起重机起重时不会翻倒，起重机右侧配有一个重物M。现测得重物M的质量为4吨，AB为10米，BC为4米，CD为1米，。（g取10 牛/千克）
（1）该起重机可起吊的最大物重为多少？（起重机本身的重不计）
（2）现要将质量为1.8吨的货物提高到某一地点，如果不考虑起重机所做的额外功，要计算起重机的功率是多大，还必须知道哪些物理量？怎样计算出功率的大小？（只要求写出所需的物理量各相应的计算公式）
图4
【教、学反思】
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