六年级上册数学课件-1.7 小数或分数化成百分数浙教版 (共18张PPT)

小数或分数化成百分数
0.45
1.2
0.367
1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。
复习：
小数
分数
先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。
2.把下面的分数化为百分数.
= 9%
= 35%
= 120%
= 87.5%
复习：
把 0.24、1.4、0.123 化成百分数。
0.24
1.4
0.123
=24%
=140%
=12.3%
小数化成百分数，先把小数化成分母是100的分数，再改写成百分数。
1
想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？
小数
百分数
小数点向右移动两位，后面添上“%”。
空气中氧气约占 。
地球上现存的动物中昆虫约占 。
我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）面积的 。
科学小资料
2
你能用百分数表示出其中的分数吗？
先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。
= 20%
= 1÷5 = 0.2
= 80%
= 4÷5 = 0.8
= 7.1%
= 1÷14 ≈ 0.071
分数
百分数
= 20%
= 80%
除不尽时，通常保留三位小数。
把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。
他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。
出勤率＝
出勤的学生人数
学生总人数
×100%
发芽率＝
（ ）
（ ）
×100%
合格率＝
（ ）
（ ）
×100%
出粉率＝
（ ）
（ ）
×100%
成活率＝
（ ）
（ ）
×100%
实验种子数
合格的产品数
发芽的种子数
产品总数
面粉的质量
小麦的总质量
成活的棵树
种植的总棵树
想一想，怎样把小数化成百分数？
（1）可以把小数化成分母是100的分数，然后再把它写成百分数。（2）可以把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用“0”补足，同时在后面加上百分号。
怎样把分数化成百分数呢？
（1）把分数化成分母是100的分数，然后再写成百分数形式。（2）先把分数化成小数，再化成百分数。
1. 把下面的小数和分数改成百分数。
0.97
0.08
0.005
＝97%
＝8%
＝0.5%
＝25%
＝12.5%
≈16.7%
1
4
1
8
1
6
2. 榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000kg花生仁能榨
出花生油760kg。”这些花生的出油率是多少？
出油率＝
油的质量
花生的质量
×100%
×
760
2000
100%
＝0.38×100%
＝38%
答：这些花生的出油率是38%。
（1）把小数化成百分数：
0.97
= 97%
= 8%
0.08
0.005
0.132
= 0.5%
= 13.2%
把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。
2.1
0.313
18.5%
1.07
26.34%
59.8%
1.41
0.69
= 210%
= 31.3%
= 0.185
= 107%
= 0.2634
= 0.598
= 141%
= 69%
忙于采集的蜜蜂，
无暇在人前高谈阔论。
王涛投篮的命中率：
先把小数改写成分母是100的分数，再化成百分数。
100
60
3÷5＝0.6＝
＝60%
100
60
3÷5＝
＝60%
5
3
＝
3×20
5×20
＝
把 改写成分母是100的分数，再化成百分数。
5
3
李强投篮的命中率：
1000
667
4÷6≈0.667＝
＝66.7 %
4÷6的商如果用分数
表示，它可以直接改写成分母是100的分数吗？说明什么？
除不尽时，通常保留三位小数。