5《玲玲的画》 一课一练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
5.玲玲的画
一、读拼音，写词语。
pínɡ
jiǎnɡ
bìnɡ
qiě
ná
qǐ
lì
wài
yì
fú
huà
（
）（
）（
）（
）（
）
二、比一比，组词语。
岭（
）
肯（
）
详（
）
叭（
）
玲（
）
骨（
）
洋（
）
趴（
）
三、选词填空。
详细
仔细
1.这个故事，爸爸讲得很（
），我也听懂了。
2.答完了试卷，刘芳（
）地检查了两遍才交卷。?
满意
同意?
3.小明说得对，大家都（
）他的意见。
4.小东（?）地端详着自己画的画。?
四、根据课文内容连一连。?
玲玲懒
洋洋地
说?
小花狗
高兴地
端详着自己的画?
爸爸
满意地
趴在楼梯上
连词成句，并加上标点符号。?
1.多么
我们
有教科书
一本
哇
渴望?
。
2.各种各样
有趣的我们
鱼看到了?
。
六、按课文内容填空。
好多（
）（
）并不像我们想象的那么（
）。只要（
）（
）（
）（
），也能变成（
）（
）（
）。
七、给不是同一类的词标上波浪线。
1.菊花
梅花
植物
兰花
桃花
2.企鹅
海豹
猴子
动物
老虎
3.春天
秋天
四季
冬天
夏天
4.铅笔
橡皮
文具
钢笔
尺子
八、阅读短文，完成练习。
空调自以为很了不起，看不起其他的家具家电，常常嘲笑它们∶"你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大!再看看你们，能干什么?"
有一天，空调又在得意扬扬地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事，也无法工作。
1.用"
"画出空调嘲笑别人的话。
2.根据意思，从短文中找出两个成语。
（1）形容得意时神气十足。（
）
（2）总以为自己是对的。（
）
3.读了短文，你想对空调说什么?
。
九、小阅读。
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”
1.照样子，写词语。（从文中找。）
例：高高兴兴
_____________
_____________
2.照样子，写句子。（用上感叹号。）
例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
。
3.小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“
”在文中画出相关句子。
4.故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？
。
参考答案
一、评奖
并且
拿起
例外
一幅画
二、岭（山岭）
肯（肯定）
详（详细）
叭（喇叭）
玲（玲玲）
骨（骨头）
洋（海洋）
趴（趴下）
三、1.详细
2.仔细
3.同意
4.满意
?
四、玲玲
懒洋洋地
说?
小花狗
高兴地
端详着自己的画?
爸爸
满意地
趴在楼梯上
五、1.我们多么渴望有一本教科书哇！
?
2.我们看到了各种各样有趣的鱼。?
六、事
情
糟
肯
动
脑
筋
好
事
情
七、1.植物
2.动物
3.四季
4.文具
八、1.你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大!再看看你们，能干什么?
2.（1）得意扬扬
（2）自以为是
3.示例：不能骄傲，也不能看不起别人。（意思对即可）
九、1.示例：蹦蹦跳跳
干干净净
2.我要是能拥有那本书该多好哇！
3.它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。
4.我最喜欢小老鼠，因为它能通过自己的改造，让脏脏的皮鞋旧貌换新颜。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)