1.秋天 课件 (共34张PPT)

(共34张PPT)
部编小学语文一年级上册
1
秋
天
课文导入
小朋友们，你们眼中的秋天是什么样的？
课文导入
天气
树叶
天空
大雁
资料链接
大雁
又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
资料链接
偏旁
是指对合体字进行切分后得到的某个部分。现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。位于字的左边，叫“左偏旁”；位于字的右边，叫“右偏旁”。
树
右偏旁是“对”字。
左偏旁是“木”字。
字词学习
我
会
读
秋
气
了
树
叶
片
大
飞
会
个
qiū
qì
le
shù
yè
piàn
dà
fēi
huì
ɡè
字词学习
了
我
会
写
拼音：
笔顺：
le
组词：
睡了
吃了
来了
结构：
独体
字词学习
子
我
会
写
拼音：
笔顺：
zǐ
组词：
孩子
孙子
叶子
结构：
独体
字词学习
人
我
会
写
拼音：
笔顺：
rén
组词：
大人
老人
人家
结构：
独体
字词学习
大
我
会
写
拼音：
笔顺：
dà
组词：
大人
大方
大小
结构：
独体
书写指导
了
横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。
书写指导
子
起笔横重下笔——轻行笔——重收笔，从横中线写起，略微向上倾斜。
书写指导
人
先撇后捺，呈三角形，撇从竖中线上起笔，两个笔画收笔处在一条直线上。
书写指导
大
先写长横，再写“人”。
长横在横中线偏上位置，“人”从上半格的中间处起笔，撇高捺低，但相差不大很大，都从竖中线上起笔。
注意写法上与“人”的区别。
字词学习
多音字
有同学发现了一个有趣的问题：同样是“一”，为什么有时候读“yī”，有时候读“yí”，有时候读“yì”呢？你在课文中找到了吗？读一读。
二声：一（
yí
）片片、一（
yí）会儿
四声：一（
yì
）群大雁
一声：一（
yī
）字
注意：但“一”不是多音字。
字词学习
多音字
多音字
是指一个字有两个或两个以上
的读音，不同的读音表义不同，
用法不同。
le
（黄了）
liǎo
（了解）
了
字词学习
多音字
dà
（大熊）
dài
（大夫）
大
会
huì
（会议）
kuài
（会计）
自读要求：
1.自由朗读课文，课文一共有几个自然段。
2.课文一共介绍了秋天的几种事物？
课文解读
资料链接
自然段
是文章表达意思的基本单位。每个自然段前面都有两个空格。
课文解读
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
秋天来了，发生了哪些变化？
天气凉了
树叶黄了
树叶落了
课文解读
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
“那么”表示__________
仿写：________那么_____，那么______。
程度深
大树
高
粗
天空变蓝变高，大雁往南飞了。
说一说，秋天来了，天空和大雁有什么变化？
课文解读
第一自然段写了什么？
写了秋天的天气情况和树叶的变化。
第二自然段写了什么？
写了秋天的天空和大雁。
课文解读
请小朋友们思考一个问题，大雁排成一字形和秋天有什么关系？
课文解读
这是因为大雁飞行的路程很长,它们除了靠扇动翅膀飞行之外,也常利用上升气流在天空中滑翔,使翅膀得到间断的休息空隙,以节省自己的体力。当雁群飞行时,前面雁的翅膀在空中划过,翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流,后边的雁为了利用这股气流,就紧跟在前雁翅膀尖的后面飞,这样一个跟着一个,就排成了整齐队伍。
课文背诵
看图、抓住关键词背诵。
在熟读的基础上就能背诵。
我是结合课文内容背诵的。
课文背诵
秋
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
课文背诵
秋天
天气
大雁
树叶
凉了
黄了、落了
往南飞
美丽
的季节的喜爱赞美
知识拓展
量
词
量词就是用来表示人、事物或动作的数量单位的词。如本文的“一群大雁”“一片树叶”中的“群”“片”就是量词。
知识拓展
量词积累
一片片
一个个
一朵朵
一页页
随堂小练
一、仿写句子。
“一会儿”表示__________
仿写：
__________________,一会儿__________________,一会儿__________________。
随堂小练
一、仿写句子。
“一会儿”表示__________
时间不长
仿写：
__________________,一会儿__________________,一会儿__________________。
我们在体育课上
丢沙包
玩跳绳
随堂小练
二、填空。
天气(
),(
)黄了,(
)从树上（
）。
天空(
),(
)。一群大雁（
），一会儿（
），一会儿（
）。
啊！（
）来了!
随堂小练
二、填空。
天气(
),(
)黄了,(
)从树上（
）。
天空(
),(
)。一群大雁（
），一会儿（
），一会儿（
）。
啊！（
）来了!
凉了
树叶
落下来
那么蓝
那么高
往南飞
排成个“人”字
排成个“一”字
秋天
一片片叶子
朗读并背诵课文，会认会写课文中的生字词。
把你想象中的秋天画成一幅画。
课后作业