对楚王问学案含答案
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文档简介
《对楚王问》学案
【教学目标】
掌握重点文言字词，理清文意。
把握文中高超的答辩技巧。
【课时安排】
一课时
自学自测
关于作者：宋玉（约公元前298年~约公元前222年），又名子渊，汉族，东周战国时鄢城（今湖北宜城市）人，
楚国辞赋作家。生于屈原之后，或曰是屈原弟子。曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇，今多亡佚。流传作品有《九辨》、《风赋》、《高唐赋》、《登徒子好色赋》等，但后3篇有人怀疑不是他所作。宋玉又是中国历史上著名的美男子，风流倜傥，潇洒干练，反应敏捷，谈吐不凡，所以楚王经常要他陪伴伺候，或游于兰台之宫，或游于云梦之泽。
写作背景：相传为屈原弟子的宋玉同样也遭受到楚国宗室贵族的排挤和谗害，但宋玉没有选择以死来抗争现实，而以机智的辩答表明自己的清白。本文记叙的便是宋玉对楚王责难的精彩辩白。文章通过楚王听信谗言，责问宋玉之“遗行”，宋玉巧妙设譬取喻进行答辩，表现了宋玉超然独处、不同流俗的孤芳自赏的情怀，反映了楚顷襄王时宗室专权、朝政日非、嫉害贤能的黑暗现实。
解释下列字词
何士民众庶不誉（
）之甚（
）也！
（2）客有歌（
）于郢中者
（3）国中属（
）而和（
）者数千人
（4）引（
）商刻（
）羽，杂（
）以流（
）徵
（5）故鸟有凤而（
）鱼有鲲
（6）翱翔乎（
）杳冥之上
（7）岂能与之料（
）天地之高哉？
（8）暴（
）鬐于碣石
（9）故非独（
）鸟有凤而鱼有鲲
（10）又安（
）知臣之所为哉？
4.出自本文的成语有那些并解释：
（1）
（2）
（3）
自研自悟
你从文中读出了宋玉怎样的性格特征？理由是什么？
2.宋玉用什么方式回答了楚王的疑问？如果你是楚王，能信服吗？为什么？
自练自提
1.翻译下列句子：
（1）客有歌于郢中者，其始曰《下里》《巴人》，国中属而和者数千人。
（2）是其曲弥高，其和弥寡。
（3）凤皇上击九千里，绝云霓，负苍天，足乱浮云，翱翔乎杳冥之上。
鲲鱼朝发昆仑之墟，暴鬐于碣石，暮宿于孟诸。
阅读课本上的《十五从军行》完成下列题目。
（1）
．下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）（
）（
）
A．诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。
B．“兔从”到“中庭”四句，由远及近，侧面写出主人的家荒凉破败的景象，控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C．诗的最后两句通过对老兵“出门张望，老泪纵横”这一动作细节描写，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D．全诗以老兵回家的情感变化为线素：满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思。
E．此诗与《采薇》同为战争题材的诗作，都表达了归途中急切、担优以及回家后发现家中物是人非的哀伤之情。
（2）请结合全诗，分析诗中主人公的形象。（6分）
《对楚王问》答案
自学自测
（1）誉，称誉，赞美。甚，厉害，严重。（2）歌:唱。（3）属(zhǔ):连接，跟着。和(hè):跟着唱。（4）引:引用。刻:刻画。杂:夹杂，混合。流。流畅。（5）并列（6）“于”在（7）料(liào):估量，估计。（8）暴:暴露。（9）非独:不但。（10）安:怎么，哪里，表示反问。
下里巴人、阳春白雪、曲高和寡
自研自悟
1.①超然独处、不同流俗：“曲高和寡”；
自比为凤凰、鲲鱼等。
②聪明有智慧：宋玉先以退为进，不激怒楚王，赢得申辩机会。
③才思敏捷，设喻恰当。层层设喻，形象生动贴切，感染力强。
宋玉先以退为进，承认“遗行”，不作申辩，希望赢得楚王宽恕，让他把话说完。接着以讲故事的形式，设譬取喻进行答辩，表面与“遗行”无关，实则均为“遗行”进行辩驳。分三个层次：一是讲一位歌手在郢都唱歌，唱“下里巴人”低级通俗的歌时，唱和者数千人；唱“阳阿薤露”较高级的歌时，应和者数百人；唱高雅的“阳春白雪”之歌时，能跟着唱的不过数十人；最后唱高难度的变化无穷的歌时，能和者只有几人。可见“曲高和寡”，暗示智高之人不为人理解。二是以凤凰、鲲鱼与鷃雀、小鲵的对比，说明渺小的鹦雀、小鲵之类的谗佞小人不会理解如凤凰、鲲鱼一类大智者的胸怀与能力。三是以圣人与世俗之民的对比，说明凡夫俗子哪能了解我（圣人）的所作所为。三重对比中，宋玉白比为高雅之乐曲、鸟中之凤、鱼中之鲲、人中“圣”人，说明自己情操高尚，与那些鼠目寸光的谗佞小人有天壤之别，故遭到他们的诬陷也就不足为怪。尽管宋玉没有对“遗行”进行辩解，但“故事”一完，“遗行”之诬也就不攻自破。宋玉的高洁清高、孤芳自赏自然显现，楚顷襄王及周围佞臣的昏庸、恶劣昭然若揭。有力地反驳了楚王的责问，真是笔力千钧，水到渠成。想来楚王已心服口服。
自练自提
14．BE。B：“侧面写出”不正确，这四句是直接描写老兵家园的荒凉景象；E：“都表达了回家后发现家中物是人非的哀伤之情”错，《采薇》只描写了回家途中的所思所想，（选对一项得2分，选对两项得5分）
本诗描绘了一个久战沙场、不得归家，年老归家却已家破人亡，孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。久战沙场，不得归家；“十五”从军，“八十”方回，写出老兵一去数十年，有家归不得，年老归家却已家破人亡；归途中逢乡里人，得知家中已是荒坟累累，到家所见是兔子、野鸡；庭院中长出了“旅谷”井台上也长出了“旅葵”，处处荒凉破败。孤苦无依、内心哀伤；春谷作饭，采葵作羹，却不知递谁，出门东望，潸然泪下，心中的悲哀诉说不尽。（每点2分）
【教学目标】
掌握重点文言字词，理清文意。
把握文中高超的答辩技巧。
【课时安排】
一课时
自学自测
关于作者：宋玉（约公元前298年~约公元前222年），又名子渊，汉族，东周战国时鄢城（今湖北宜城市）人，
楚国辞赋作家。生于屈原之后，或曰是屈原弟子。曾事楚顷襄王。好辞赋，为屈原之后辞赋家，与唐勒、景差齐名。相传所作辞赋甚多，《汉书·卷三十·艺文志第十》录有赋16篇，今多亡佚。流传作品有《九辨》、《风赋》、《高唐赋》、《登徒子好色赋》等，但后3篇有人怀疑不是他所作。宋玉又是中国历史上著名的美男子，风流倜傥，潇洒干练，反应敏捷，谈吐不凡，所以楚王经常要他陪伴伺候，或游于兰台之宫，或游于云梦之泽。
写作背景：相传为屈原弟子的宋玉同样也遭受到楚国宗室贵族的排挤和谗害，但宋玉没有选择以死来抗争现实，而以机智的辩答表明自己的清白。本文记叙的便是宋玉对楚王责难的精彩辩白。文章通过楚王听信谗言，责问宋玉之“遗行”，宋玉巧妙设譬取喻进行答辩，表现了宋玉超然独处、不同流俗的孤芳自赏的情怀，反映了楚顷襄王时宗室专权、朝政日非、嫉害贤能的黑暗现实。
解释下列字词
何士民众庶不誉（
）之甚（
）也！
（2）客有歌（
）于郢中者
（3）国中属（
）而和（
）者数千人
（4）引（
）商刻（
）羽，杂（
）以流（
）徵
（5）故鸟有凤而（
）鱼有鲲
（6）翱翔乎（
）杳冥之上
（7）岂能与之料（
）天地之高哉？
（8）暴（
）鬐于碣石
（9）故非独（
）鸟有凤而鱼有鲲
（10）又安（
）知臣之所为哉？
4.出自本文的成语有那些并解释：
（1）
（2）
（3）
自研自悟
你从文中读出了宋玉怎样的性格特征？理由是什么？
2.宋玉用什么方式回答了楚王的疑问？如果你是楚王，能信服吗？为什么？
自练自提
1.翻译下列句子：
（1）客有歌于郢中者，其始曰《下里》《巴人》，国中属而和者数千人。
（2）是其曲弥高，其和弥寡。
（3）凤皇上击九千里，绝云霓，负苍天，足乱浮云，翱翔乎杳冥之上。
鲲鱼朝发昆仑之墟，暴鬐于碣石，暮宿于孟诸。
阅读课本上的《十五从军行》完成下列题目。
（1）
．下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）（
）（
）
A．诗人以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。
B．“兔从”到“中庭”四句，由远及近，侧面写出主人的家荒凉破败的景象，控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C．诗的最后两句通过对老兵“出门张望，老泪纵横”这一动作细节描写，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D．全诗以老兵回家的情感变化为线素：满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思。
E．此诗与《采薇》同为战争题材的诗作，都表达了归途中急切、担优以及回家后发现家中物是人非的哀伤之情。
（2）请结合全诗，分析诗中主人公的形象。（6分）
《对楚王问》答案
自学自测
（1）誉，称誉，赞美。甚，厉害，严重。（2）歌:唱。（3）属(zhǔ):连接，跟着。和(hè):跟着唱。（4）引:引用。刻:刻画。杂:夹杂，混合。流。流畅。（5）并列（6）“于”在（7）料(liào):估量，估计。（8）暴:暴露。（9）非独:不但。（10）安:怎么，哪里，表示反问。
下里巴人、阳春白雪、曲高和寡
自研自悟
1.①超然独处、不同流俗：“曲高和寡”；
自比为凤凰、鲲鱼等。
②聪明有智慧：宋玉先以退为进，不激怒楚王，赢得申辩机会。
③才思敏捷，设喻恰当。层层设喻，形象生动贴切，感染力强。
宋玉先以退为进，承认“遗行”，不作申辩，希望赢得楚王宽恕，让他把话说完。接着以讲故事的形式，设譬取喻进行答辩，表面与“遗行”无关，实则均为“遗行”进行辩驳。分三个层次：一是讲一位歌手在郢都唱歌，唱“下里巴人”低级通俗的歌时，唱和者数千人；唱“阳阿薤露”较高级的歌时，应和者数百人；唱高雅的“阳春白雪”之歌时，能跟着唱的不过数十人；最后唱高难度的变化无穷的歌时，能和者只有几人。可见“曲高和寡”，暗示智高之人不为人理解。二是以凤凰、鲲鱼与鷃雀、小鲵的对比，说明渺小的鹦雀、小鲵之类的谗佞小人不会理解如凤凰、鲲鱼一类大智者的胸怀与能力。三是以圣人与世俗之民的对比，说明凡夫俗子哪能了解我（圣人）的所作所为。三重对比中，宋玉白比为高雅之乐曲、鸟中之凤、鱼中之鲲、人中“圣”人，说明自己情操高尚，与那些鼠目寸光的谗佞小人有天壤之别，故遭到他们的诬陷也就不足为怪。尽管宋玉没有对“遗行”进行辩解，但“故事”一完，“遗行”之诬也就不攻自破。宋玉的高洁清高、孤芳自赏自然显现，楚顷襄王及周围佞臣的昏庸、恶劣昭然若揭。有力地反驳了楚王的责问，真是笔力千钧，水到渠成。想来楚王已心服口服。
自练自提
14．BE。B：“侧面写出”不正确，这四句是直接描写老兵家园的荒凉景象；E：“都表达了回家后发现家中物是人非的哀伤之情”错，《采薇》只描写了回家途中的所思所想，（选对一项得2分，选对两项得5分）
本诗描绘了一个久战沙场、不得归家，年老归家却已家破人亡，孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。久战沙场，不得归家；“十五”从军，“八十”方回，写出老兵一去数十年，有家归不得，年老归家却已家破人亡；归途中逢乡里人，得知家中已是荒坟累累，到家所见是兔子、野鸡；庭院中长出了“旅谷”井台上也长出了“旅葵”，处处荒凉破败。孤苦无依、内心哀伤；春谷作饭，采葵作羹，却不知递谁，出门东望，潸然泪下，心中的悲哀诉说不尽。（每点2分）
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