(共29张PPT)
英语·外研社版
·六年级上
Unit
1
You've
got
a
letter
from
New
York
Module
6
世
界
经
常
困难的
world
often
difficult
Look,listen
and
say
Look,listen
and
say
Sam:
Have
you
got
a
book
about
China?
John:
No,
I
haven't.
①
点我看解析
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
Look,listen
and
say
Sam:
Have
you
got
a
book
about
China?
John:
No,
I
haven't.
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
Sam:
What
book
have
you
got?
John:
I've
got
a
book
about
the
world.
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
Listen
and
read
You've
got
a
letter
from
New
York,but
it's
not
fromDaming.
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
Listen
and
read
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
Dear
Sam
and
Amy,
I
am
Daming's
friend
and
I
want
to
be
your
friend
too.
I
live
in
New
York,but
I
am
not
American.
I
am
from
London
in
the
UK.
So
we
are
all
British!
Do
you
like
China?
I
want
to
visit
China
next
year.Daminghas
got
a
Chinese
dragon
kite
and
we
often
fly
it
in
the
park.
It's
difficult
for
me.
Have
you
got
a
book
about
the
US?
I
can
send
you
one.Please
write
to
me
and
we
can
be
pen
friends.Daming
says
he
will
write
to
you
soon.
Best,
Laura
②
点我看解析
③
点我看解析
④
点我看解析
⑤
点我看解析
⑥
点我看解析
⑦
点我看解析
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四人一组2分钟准备时间，分组展示表演成果
Act
out
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Listen
and
say
Daming
has
got
a
Chinese
dragon
kite
and
we
often
fly
it
in
the
park.
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
Listen
and
say
Have
you
got
a
book
about
the
US?
I
can
send
you
one.
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Practise
Use"and"or"but"to
complete
the
sentences.
1.I've
got
a
kite,
_____I
can't
fly
it.
2.
Sam
has
got
a
dog_＿__he
often
plays
with
it.
3
I
live
in
New
York,
_＿___I
am
not
American.
4.I've
got
a
postcard_____it's
from
my
pen
friend.
5.She's
got
an
email
in
French,
_＿___she
can't
read
it.
6.
I
want
to
go
swimming,
______I've
got
a
cold.
and
but
but
but
and
but
⑧
点我看解析
⑨
点我看解析
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Practise
Fill
in
the
blank.
用“and”或“but”填空。
1.
I've
got
a
piano,_____I
can't
play
it.
2.
I've
got
a
postcard,_____it's
from
my
pen
friend.
3.
I
play
football
badly,_____I
play
basketball
well.
4.
I
ate
a
sandwich,______I
drank
some
juice.
5.
She
lives
in
China,
_______she
isn't
Chinese.
but
and
but
and
Homework
Read
the
dialogue
fluently
谢谢观看
THANK
YOU
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句型“Have十主语十got十物品？”是用来询问对方是否拥有某物的一般疑问句。其中的have
got表示事物归某人所有，是一种所属关系。“Have
you
got.
.
.
?
”的
肯定答句为“Yes,
主语十have.
”；
否定答句为“No,
主语＋have
not/haven't.
”。
当主语是第三人称单数时
have要换成has哟！例如：
－Have
you
got
a
new
bag?
你有一个新包吗？
－No,
I
have
not.
不，我没有。
一Has
Mike
got
a
pet?
迈克有宠物吗？
－Yes,he
has.
是的，他有。
1.Have
you
got
a
book
about
China?
你有关于中国的书吗？
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Daming's不是Daming与
is
的缩写，而是名词所有格形式，意为“大明的”。在英语中，名词所有格一般情况下是在名词后加“＇s”。例如：
Peter's
mother
彼得的妈妈
Tom's
father
汤姆的爸爸
拓展
以s结尾的复数名词的所有格，常在词尾加“””，
如：Teachers'Day
教师节。不以s结尾的复数名词的所有格，在词尾加“””再加“s”，
如：Children's
Day
儿童节。
2.I
am
Daming's
friend
and
I
want
to
be
your
friend
too.
我是大明的朋友，我也想成为你们的朋友。
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live是不及物动词，后若接地点名词，则需加介词in,
若接地点副词，则不需加介词。例如：
I
live
in
Changchun.
我住在长春。
I
live
here.
我住在这儿。
3.I
live
in
New
York,but
I
am
not
American.
我住在纽约，但我不是美国人。
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（1)all
为形容词，意为“所有的，全部的”。
All
the
teachers
are
here.
所有的老师都在这儿。
（2)为代词，意为“全部，一切”。
All
of
us
want
to
go.
我们全都想去。
（3)为副词，意为“全；都”，
常位于be动词、情态动词之后，行为动词之前。
We
are
all
right.
我们全都对。
We
all
like
it.
我们都喜欢它。
4.So
we
are
all
British!
所以我们都是英国人！
send
接了双宾语，即
you与one,
也可以把you与one
对换位置，
但需加一个介词to.
Send
one
to
you.
寄给你一个。
拓展
:可以接双宾语的动词有
show,give,bring,buy,get等。
I
show
him
my
new
bike.＝I
show
my
new
bike
to
him.
He
bought
a
book
for
me.＝He
bought
me
a
book.
5.I
can
send
you
one.我可以寄给你们一本。
be
pen
friends的意思是“成为笔友”。be是“成为”的意思，用在情态动词后或动词不定式中。例如：
He
may
be
here.
他可能在这儿。
拓展:
I
want
to
be
your
pen
friend.
我想成为你的笔友。
6.Please
write
to
me
and
we
can
be
pen
friends.
请给我写信，我们就能成为笔友。
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will在这里是助动词，意为“将；将要；将会”，
其后要接动词原形。“will+动原”构成一般将来时，描述将要发生的事情或表达对未来的预测等。助动词
will
无人称和数的变化。例如：
I
will
visit
my
grandparents
next
Sunday.
我要在下周日看望我的祖父母。
He
will
come
to
China
next
month.
他将在下个月来中国。
（2)soon不久，常与一般将来时连用。例如：
He
will
come
back
soon.
他很快就会回来。
7.Daming
says
he’ll
write
to
you
soon.
大明说他会尽快给你们写信。
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拓展
常见短语有：
（1)as
soon
as一·····就
.
.
.
.
.例如：
Come
here
as
soon
as
you
finish
the
work.
（2)how
soon多久以后。例如：
－How
soon
will
you
be
ready?
你多久后准备好？
－I'll
be
ready
in
five
minutes.
我5分钟后会准备好。
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
John
and
Tom
are
good
friends.
约翰和汤姆是好朋友。
His
dog
is
small
and
it
is
very
cute.
他的狗很小并且很可爱。
and
做并列连词，意为“和，同，及，且”。
and用来连接两个相同的句子成分，这两个相同的句子成分可以是单词、短语、分句。
拓展
固定搭配：both.
.
.and.
.
.
(两者）都；between.
.
.and.
.
.
在......
之间
8.Sam
has
got
a
dog
and
he
often
plays
with
it.
萨姆有一条狗，他经常和飞玩。
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。
but
作为并列连词、起转折作用，译为“但是”，
拓展
but
前后的两个句子或短语在意义上形成鲜明对照，but用来连接两个分句或两个较长的短语时，but
前面一般要加逗号。例如：
He
is
old
but
strong.
他年纪虽大却很强壮。
He
tried
but
could
not
do
it.
他试过了，但是干不了。
I
like
playing
football,but
I
can't
play
it
with
you
today.我喜欢踢足球，但我今天不能和你玩。
9.I
live
in
New
York,but
I
am
not
American.
我住在纽约，但我不是美国人。
