人教版八年级上册物理3.4-升华和凝华-同步测试(word版含答案)

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名称 人教版八年级上册物理3.4-升华和凝华-同步测试(word版含答案)
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文件大小 183.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-07-27 15:27:59

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文档简介

升华和凝华
一、选择题
1、冬天房顶上的积雪没有融化,但会逐渐减少,原因是雪发生了( 
 )。
A.蒸发??????
B.升华??????
C.凝华??????
D.凝固
2、利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质。这是应用了(  
)。
A.干冰熔化吸热????????????????????
B.干冰液化放热
C.干冰升华吸热????????????????????
D.干冰凝华放热
3、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是(?

A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是升华现象
B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是汽化现象
C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露的形成是液化现象
D.“螣蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是液化现象
4、二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰。干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是(  
)
A.二氧化碳气体变成干冰,是凝华????
B.水蒸气凝结成水,是凝固
C.干冰变成二氧化碳气体,放出热量??
D.水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量
5、生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释不正确的是(  )
A.天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是由于凝固产生的
B.湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生
C.游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量
D.冰箱中取出的冰茶,过一会,容器的外壁附着一层小水珠,这是由于液化形成的
6、祖国的山河一年四季美景如画,下列图中描述的物态变化需要放热的是(??)
7、白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用,灯泡壁会变黑,这种现象属于(??

A.先凝华后升华???????
B.先蒸发后凝固
C.先升华后凝华???????
D.先汽化后液化
8、下列各种现象与其发生的物态变化及其吸放热对应关系正确的一项是(  )
A.春天,冰雪融化汇成的溪流﹣﹣熔化﹣﹣放热
B.夏天,冰棍“冒出”的“白气”﹣﹣蒸发﹣﹣吸热
C.秋天,草丛之上晶莹的露珠﹣﹣液化﹣﹣吸热
D.冬天,早晨草叶上的霜﹣﹣凝华﹣﹣放热
9、张乾同学做了一个实验:将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,发现卫生球的粉末越来越少,停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”,对以上实验现象,下列说法中正确的是(????

A.“雪景”是卫生球升华而成的
B.“雪景”是卫生球凝华而成的
C.“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程
D.“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程
二、填空题
10、小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰,将灭火弹投入火场,外壳破裂,于冰(固态的二氧化碳)迅速????
(填物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围????
热,实现快速灭火.
11、小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气  (填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气  (填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了  (填物态变化的名称)现象.
12、向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰________为气体,并从周围______大量的热,使空气中的水蒸气_______为小水滴或_______为小冰晶,下落而形成雨。
13、写出下列物态变化的名称:
(1)夏天,雷雨来临之前家具物品表面潮湿(???
);
(2)放在衣柜里的卫生球,过一段时间变小甚至消失了(???
);
(3)严冬,冰冻着的衣服也会慢慢变干(???
)
14、在严冬,早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花,这是由水蒸气发生??????
而形成的。冰花出现在玻璃的?????
侧(填“内”或“外”)。
三、简答题
15、春天刚到,麦苗返青,这时最怕霜冻侵袭,人们常说“霜打万顷枯”,霜冻是农业上的一大灾害.古时候,人们认为霜是从天上降下来的,有一个节气的名字叫“霜降”,就是由此得来的.请问这种认识正确吗?
16、在我国北方寒潮暴雪来袭之时,家的窗玻璃上会出现美丽的“冰花”。这美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是窗玻璃的室外表面上形成的?请你解释“冰花”是怎么形成的。
四、实验,探究题
17、如图是小红做“观察碘升华”的实验装置.
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热.
标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)
物质

酒精
煤油




熔点(凝固点)
0
﹣117
﹣30
113.6
1083
1535
1064
沸点
100
78.5
150
184.25
2360
2750
2500
结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象.
(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明.
18、小明用酒精灯直接对烧瓶中少量固态碘加热,观察碘的升华.同组小红同学认为这个实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程.对于小红的疑问,请你阅读有关碘的知识资料,设计一个实验,证明碘可以从固态直接变为气态.
(1)选用的实验器材:  ;
(2)实验步骤及现象分析:  ;
(3)提出实验注意事项:  (答出一条即可)
参考答案
一、选择题
1、B
2、C 
3、D
4、A
5、A
6、C
7、C
8、D.
9、D
二、填空题
10、升华???

11、凝华;放出;凝固.
12、升华
,吸收
,液化
,凝华
13、?(1)液化??
(2)升华???
(3)凝华
14、凝华,内??????
三、简答题
15、答案:不正确,霜是空气中的水蒸气遇冷后,直接凝华而成的固体晶粒,而不是从天上降下来的.
16、答:“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的(1分);室内热的水蒸气遇到冷的玻璃(1分),放热(1分)、凝华成小冰晶,附着在窗玻璃的内表面上形成“冰花”(1分)。
四、实验,探究题
17、(1)用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;
(2)采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化.
烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华.
18、(1)酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、带塞的试管;
(2)实验步骤:①烧杯中装入适量水,放在铁架台的石棉网上,用酒精灯加热至沸腾;
②试管中放入少量固态碘,塞上塞子,放入沸水中加热;
③观察试管中的现象﹣﹣﹣﹣有紫色碘蒸气出现.
现象分析:沸水的温度为100℃,碘的熔点为113.5℃.试管中的碘温度达不到熔点,不会发生熔化现象,所以碘蒸气是固态碘升华形成的;
(3)在通风环境中进行实验.
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