苏教版生物七年级上册3.6.5-光合作用和呼吸作用原理的应用课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
光合作用和呼吸作用原理的应用
第五节：
1.光合作用：
一、光合作用原理的应用
如何提高光合作用的效率呢？
讨论：
气肥法：
这种给农作物使用二氧化碳的方法称为“气肥法”，二氧化碳又被称为“空中肥料”。
1、钢瓶喷施（最常用）
2、增施有机肥
3、利用微生物分解有机物
4、燃烧法，生炉子等等。
提高二氧化碳浓度的方法：
适宜的温度
充足的水分
滴灌
延长光照时间
2.
提高光合作用效率（增产）
（1）提高二氧化碳浓度
（2）延长光照时间
（3）充足的水分
(
4
)
适宜的温度
1.呼吸作用：
二、呼吸作用原理的应用
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
松土，锄地
提高呼吸作用---增加氧气浓度
思考：
为达到农作物丰产，呼吸作用越强越好吗？为什么？
如何降低呼吸作用强度？
讨论：
归纳：
1、哪些因素影响呼吸作用强
度？
2、降低呼吸作用的具体措施有哪些？
氧气，温度，植物细胞含水量等。
2.
降低呼吸作用（增产）
（1）降低温度
（2）减少氧气
（3）减少植物细胞含水量
延伸拓展
为什么新疆的哈密瓜，葡萄比内地的同种哈密瓜，葡萄要甜呢？
昼夜温差大
小结：
增产
——
提高光合作
用，适当降低呼吸作用。
如何保存这些农作物，果蔬？
冰箱
晒干
地窖
冰箱
2.
降低呼吸作用（保存）
（1）降低温度
（2）减少氧气
（3）减少细胞含水量
招聘会---问卷调查
1、空气中的二氧化碳浓度一般增加到多少，农作物会显著增产？
2、下列措施中，能提高光合作用效率，增加农作物产量的（
）
A、减少水分
B、增加二氧化碳浓度
C、高度密植
D、增加氧气浓度
3、被称为空中肥料的是什么？
4、贮藏苹果时应采取什么方法呢？
5、在云南地区栽种的苹果比陕西栽种的同种苹果甜度要低，其主要原因（
）
A、陕西地区昼夜温差大
B、陕西地区较为寒冷
C、云南地区苹果呼吸作用较弱
D、云南地区苹果树吸
收的水分少
0.5%~0.6%
B
二氧化碳
A
课外实践（三选一）
1、长丰摘草莓，顺便参观下温室大棚；
2、逛菜市，调查反季节蔬菜
；
3、回家帮助爸爸妈妈把家中吃不完的果蔬农作物
按照适合的方式保存起来，学以致用
。
谢谢！！