人教版八年级将物理上册第三章 第1节 温度(共31张PPT)

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名称 人教版八年级将物理上册第三章 第1节 温度(共31张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-07-27 10:54:29

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文档简介

(共31张PPT)
第三章
物态变化
第1节
温度
学习目标:
知道温度的概念
了解温度计的结构和工作原理
学会使用温度计测温度
了解体温计的使用


一、温度
温度:表示物体的冷热程度
人凭感觉判断物体的冷热,可靠吗?
一、温度
温度:表示物体的冷热程度
小实验:




要准确地判断和测量温度,就要用测量温度的工具
温度计
1、按玻璃泡内的测温液体分类:
分类
酒精温度计
煤油温度计
水银温度计
酒精沸点:78°C
凝固点:-114.3°C
水银沸点:356.7°C
凝固点:-39°C
煤油沸点
>150°C
凝固点
<
-30°C
一、温度
分类
2、按用途分类:
实验室温度计
体温计
寒暑表
-20℃~100℃
35℃~42℃
-20℃~50℃
一、温度
工作原理
玻璃泡
刻度
单位:摄氏度(℃)
根据液体的
的性质制成
结构
实验室温度计
液柱
毛细管
二、温度计
热胀冷缩
三、摄氏温度
摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯在1742年制定的。
安德斯·摄尔修斯
1701.11-1744.4
摄氏温度的规定
在1标准大气压下
冰水混合物
的温度为0℃
沸水的
温度为100℃
0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
三、摄氏温度
摄氏温度的规定
在1标准大气压下
冰水混合物
的温度为0℃
沸水的
温度为100℃
有甲乙两个玻璃杯,都装有冰水混合物,标准大气压下把甲玻璃杯置于阳光下晒,乙玻璃杯置于室内阴凉处,在冰块未完全熔化之前,比较两杯中水的温度可知(

A.两杯中水的温度都是0℃
B.甲杯中水的温度高于0℃
C.乙杯中水的温度高于0℃
D.无法比较
摄氏温度的读法
人体的正常体温是
读做“37摄氏度”
“-4.7℃”
读做“负4.7摄氏度”
或“零下4.7摄氏度”
自然界的一些温度
人体的正常体温为37℃左右
我国的最低气温-52.3℃
冰箱冷冻室的温度为-18℃左右
人体感觉最舒适的温度为27℃左右
绝对零度为
-273.15℃
三、摄氏温度
37℃
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
10
20
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
10
20
如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?
如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?
将测不出温度
第一步:估计被测物体的温度
温度计里的液体可能将温度计胀破

四、温度计的使用
最低温度?
最高温度?

110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
10
20
110℃
-20℃
量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
分度值:每一小格代表的温度值
分度值:1℃
第二步:选择合适的温度计
四、温度计的使用
玻璃泡碰到容器壁
玻璃泡碰到容器底
玻璃泡未全浸入液体中
第三步:正确放入温度计
下面这些做法是否正确?为什么?
四、温度计的使用
读数时温度计玻璃泡离不能离开被测液体
第四步:读数
玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待示数稳定后再读数
四、温度计的使用
读数时温度计玻璃泡离不能离开被测液体
第四步:读数
(平视)
(俯视)
(仰视)
视线要与温度计中液柱的液面相平
38℃
四、温度计的使用
  如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是


A
B
C
D
B
用途:
测量人体温度
水银
量程:35

~42

原理:液体的热胀冷缩
分度值:0.1℃
有非常细的缩口
五、体温计
缩口的作用:
有非常细的缩口
水银膨胀通过缩口缓慢挤到直管内。
测体温时:
体温计离开人体,水银遇冷收缩,由于缩口很细,直管内的水银来不及退回玻璃泡就在缩处断开,不能自动退回液泡内,温度计离开人体后指示的仍是测量时人体的温度。
读体温时:
注意事项:
使用体温计前要将玻璃泡朝下用力向下甩几下。
五、体温计
例:某病人38℃
,量完后不甩,再测37℃的体温,则示数是

,若再测39℃
体温,
则示数是


测完温度读数完毕后甩一下体温计,
如果不甩,则示数只升不降。
38
39
五、体温计
五、体温计
电子体温计
红外线体温计
1、0℃的冰与0℃的水比较(
)
A.冰冷
B.水冷
C.水与冰冷热程度一样
D.以上判断都不对
C
2.如图1所示,温度计的示数为_____℃。

1
40

30
36
如图2所示,温度计的示数为_____℃。

2
10

20
-14
  
  3.如图3所示,体温计的示数为_____℃。

3
6
37
8

36.9
4.学校医务室有两支用后都没有甩过的体温计,它们
的示数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温。
若两位病人实际体温分别是39℃、37℃,那么这两支体
温计测量后的示数分别为_________℃和________℃。
39
37.5
五、温度计的使用


1、估计被测物体的温度
2、选择合适的温度计
(注意温度计的量程和分度值)
3、正确放入温度计
(玻璃泡应该全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁)
4、读数
(玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;视线要与液柱的液面相平。)


1、温度:表示物体的冷热程度
2、温度计:
温度计的分类:按液体种类、按用途
液体温度计的原理:热胀冷缩
实验室温度计的结构
3、摄氏温度的规定:
在标准大气压下,冰水混合物的温度定为0℃,沸水的温度定为100℃
4、温度计的使用
5、体温计的结构和使用
【随堂练习】
1、温度是表示物体
程度的物理量。
2、常用的温度计是利用
的性质制成的。
3、摄氏温度以
为0oC,在一标准大气压下,沸水的温度为

4、每种温度计都有一定的量程和

5、如右图,量程是
,分度值是
,现在表示的温度是

°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
冷热
液体热胀冷缩
冰水混合物的温度
分度值
-30

~120

2

18

100

6、用测了38.5
℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是
℃。
38.5
7、-20℃的正确读法是(
)
A.
零下20度
B.
零下摄氏20度
C.
负摄氏20度
D.
零下20摄氏度
8、下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误是(

A.
温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度
B.
读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平
C.
测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D.
读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
D
D
【随堂练习】
9、下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。
A.选取适当的温度计;
B.估计被测物体的温度;
C.使温度计和被测物体接触几分钟;
D.观察温度计的读数;
E.取出温度计;
F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.
操作步骤的正确顺序是:_____________
BAFDE
【随堂练习】
10、小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是  。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是   ℃,水的温度是  ℃。
A
图1
B
C
D
图2
30
20



30
40

D
-22
38
【随堂练习】