2.6 实数(知识清单+经典例题+夯实基础+提优特训+中考链接)

文档属性

名称 2.6 实数(知识清单+经典例题+夯实基础+提优特训+中考链接)
格式 zip
文件大小 656.5KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-07-27 07:36:58

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文档简介

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北师大版八年级数学上册第二章实数
2.6


【知识清单】
一、实数的概念及分类
1、实数的概念:有理数和无理数统称为实数;
2、实数的分类:分类一:实数.
分类二:实数.
二、数轴上的点与实数的对应关系
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一点都表示一个实数,即实数与数轴上的点是一一对应的关系.
三、实数的相反数、绝对值、倒数
1、a是一个实数,它的相反数为a,绝对值为,如果a≠0,它的倒数是;
2、相反数的它本身的实数是0,绝对值的它本身的实数是正数和0,算术平方根是它本身的实
数是1和0,平方根是它本身的实数是0,立方根是它本身的实数是1,0,1.
【经典例题】
【例题】把下列各数填入相应的集合内:,,,,,,,0,,,,,0.3232232223...(每两3之间依次多一个2)
负实数集合:
有理数集合:
无理数集合:
分数集合:
【考点】实数.
【分析】根据上述的概念逐一判断,然后填入相应的集合内即可.
【解答】
负实数集合:
,,,
,,…
有理数集合:
,,
,,0,,,…
无理数集合:
,,
,,0.3232232223…(每两3之间依次多一个2)…
分数集合:
,,…
【点评】此题主要考查了有理数、无理数的定义和实数的分类,注意理解实数的不同分类方法,会根据不同的特点对实数进行分类.
例题2、求下列各数的相反数,倒数和绝对值:


62π.
【考点】实数的运用.
【分析】根据实数的相反数、绝对值、倒数的定义进行判断即可.
【解答】采用列表的分式:
原数
62π
相反数
2π6
倒数
绝对值
62π
【点评】此题主要考查实数的相反数、绝对值、倒数的定义理解和掌握情况,正确理解相反数、绝对值、倒数的定义是解题的关键.
【夯实基础】
1、将
是的( 
 )
A.相反数
B.倒数
C.绝对值
D.算术平方根
2、下列各组数,能作为三角形三边的是(
 )
①无理数一定是无限小数;②带根号的数都是无理数;③化简后含有π的数是无理数;
④实数与数轴上的点是一一对应的关系;⑤正数和负数统称为实数;⑥无理数没有倒数.
其中正确的个数为(
)
A.2个??
?B.3个
C.4个??
D.5个?
3、下列四个实数中绝对值最小的数是(
)
A.
B.
C.1
D.
4、全体小数所在的集合是(
)
A.分数集合
B.有理数集合
C.实数集合
D.无理数集合
5、在下列各数中,选择合适的数填入相应的横线上.
,3.14,,,0,,,
,,,
3.2525525552…(每两2之间依次多一个5).
正实数:
3.14,,



负实数:



,3.2525525552…(每两2之间依次多一个5);
有理数:
,3.14,0,,
,,;
无理数:,,
,3.2525525552…(每两2之间依次多一个5).
6、(1)5的相反数
,绝对值
.
(2)实数a,b在数轴上所对应的点的位置如图所示,则5b_____
0,
b
a
_____0,
(
ba)________0,
化简|a+b||ab|=_______.
7、(1)若是一个实数,则a=
.
(2)
设实数a
(a≠0)则a与它的倒数
相反数三个数的和等于
;三个数的积等


8、计算:
9、已知三角形的三边a,b,c的长分别是cm,cm,cm,求这个三角形的周长和面积.
【提优特训】
10、已知a为实数,则下列等式一定成立的是
(
)
A.
B.
C.a=0
D.=a
11、若
,则a与b的关系是
( 
 )
A.a=b???
?B.a=b
?C.a与b是互为相反数??
D.a与b是互为倒数
12、下列说法正确的是(
)
A.是无理数??
?B.
是有理数
?C.是无理数也是的分数?
D.无理数?
13、下列数中一定是负数的是(
)
A.??
?B.
?C.1??
D.1?
14、(1)等于实数a、b定义运算“★”:a★b
=,例如:因为3>2,
所以3★2=3332×2=9,则(4)★(3)=
.
(2)在数轴上与原点的距离是的点所表示的实数是

15、(1)一个等腰直角三角板,在数轴的位置如图所示,若此三角板绕着点A顺时针旋转,顶点AC在数轴上的位置表示的实数为1和,
当顶点C下一次落在数轴上时,所在的位置对
应的实数为
.
(2)若(5x80)2与是互为相反数,
则xy的平方根为
.
16、如图所示,直线L表示地图上的一条直线型公路,其中A、B两点分别表示公路上第150公里处及第169公里处.若将直尺放在此地图上,使得刻度20,25的位置分别对准A,B两点,则此时刻度0的位置对准地图上公路的第几公里处.
17、如图,已知A,B,C三点分别对应数轴上的数a、b、c.
(1)化简;
(2)若a=x+y,b=z2,c=4mn.且满足x与y是
互为相反数,z是绝对值最小的负整数,
m、n是互为负倒数,试求+11b5c的值.
(3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和.
18、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,将△ABC扩充为等腰三角形ABD,且扩充部分是以6为直角边的直角三角形,求CD的长并比较所得结果的大小(用“<”连接).
【中考链接】
19、(2019?怀化)
下列实数中,哪个数是负数(
).
A.0
B.
3
C.
D.1
20、(2019?扬州)下列各数中,小于2的数是(
)
A.
B.
C.
D.1
21、(2019?宿迁)计算:.
22、(2019?无锡)
计算:
参考答案
1、A
2、B
3、D
4、C
10、D
11、C
12、B
13、C
14、(1)

(2)
15、(1)2+,(2)±
3
19、D
20、A
5、在下列各数中,选择合适的数填入相应的横线上.
,3.14,,,0,,,
,,,
3.2525525552…(每两2之间依次多一个5).
正实数:
3.14,,



负实数:



,3.2525525552…(每两2之间依次多一个5);
有理数:,3.14,0,,
,,;
无理数:,,
,3.2525525552…(每两2之间依次多一个5).
6、(1)5的相反数
5
,绝对值
5
.
(2)实数a,b在数轴上所对应的点的位置如图所示,则5b
<
0,
b
a
>
0,
(
ba)
>
0,
化简|a+b||ab|=2a
.
7、(1)若是一个实数,则a=
3
.
(2)
设实数a
(a≠0)则a与它的倒数
相反数三个数的和等于
;三个数的积等

a
.
8、计算:
解:原式=51×14+9=514+9=9.
9、已知三角形的三边a,b,c的长分别是cm,cm,cm,求这个三角形的周长和面积.
解:∵=5,=12,=13,52+122=132
∴这个三角形是直角三角形,两条直角边分别为5
cm,12
cm
∴这个三角形的周长为5+12+13=30(cm),
这个三角形的面积为×5×12=30.
16、如图所示,直线L表示地图上的一条直线型公路,其中A、B两点分别表示公路上第150公里处及第169公里处.若将直尺放在此地图上,使得刻度20,25的位置分别对准A,B两点,则此时刻度0的位置对准地图上公路的第几公里处.
解:根据题意,数轴上刻度20,25的位置分别对准A,B两点,
而AB两点间距离169150=19公里,
即数轴上的5个刻度对应实际19公里的距离,
又有数轴上刻度0与20之间有20个刻度,
故刻度0的位置对准地图上公路的位置A点
有20×=76公里的距离;
故刻度0的位置对准地图上公路的15076=74公里处;
17、如图,已知A,B,C三点分别对应数轴上的数a、b、c
(1)化简;
(2)若a=x+y,b=z2,c=4mn.且满足x与y是
互为相反数,z是绝对值最小的负整数,
m、n是互为负倒数,试求+11b5c的值.
(3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和.
解:(1)a>b,则b–a
<0,c0,c0
故=(ba)(bc)+ac=2a–2b
(2)x与y互为相反数,则x+y=0,a=0,
z是绝对值最小的负整数,则z=1,b=1
m、n是互为负倒数,则
mn=1,c=4
所以+11b5c
=0+11×(1)5×(4)=9;
(3)d=7或3,所以7+3=4.
18、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,将△ABC扩充为等腰三角形ABD,且扩充部分是以6为直角边的直角三角形,求CD的长并比较所得结果的大小(用“<”连接).
解:分三种情况:
①当AD=AB时,如图1所示:则CD=BC=4;
②当AD=BD时,如图2所示:
设CD=x,则AD=x+4,
在Rt△ADC中,由勾股定理得:
(x+4)2=x2+62,
解得:x=,∴CD=;
③当BD=AB时,
如图3所示:
在Rt△ABC中,AB===,
∴BD=,∴CD=4;
综上所述:CD的长为4或或4.
∵49<52<64,
∴7<<8,
∴74<4<84,即:3<4<4.
∴<4<4.
21、(2019?宿迁)计算:.
解:原式=21+1=.
22、(2019?无锡)
计算:
解:原式=3+21=4.
第18题图
第18题图1
第18题图2
第18题图3
第6(2)题图
第6(2)题图
第18题图
第16题图
第15题图
第16题图
第17题图
第17题图
第17题图
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精品试卷·第
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