9 明天要去远足 预习单（word版有答案）

9 明天要去远足
朗读课文
1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 个生字，我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
睡（ ） 那（ ） 海（ ） 老师（ ）
真（ ） 吗（ ） 什（ ） 亮（ ）
1251585155575同
同
1897380173990学
学
638175173355明
明
-13970151130才
才
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
种
（ ）
片
（ ）
（ ）
（ ）
梳理内容
本课中的小朋友因为要远足了，一会儿想 ，一会儿想 ，所以就是 。表达了他因为“明天”要 掩饰不住的激动无比和无限期待的心情。
思考问题
1.诗中的小朋友睡不着，他在想什么呢？除了诗中提到的，他还会想什么呢？


我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
通过查阅资料，了解与大海有关的信息。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 4 个生字，我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
睡（shuì） 那（nà） 海（hǎi）老师（lǎo shī）
真（zhēn）吗（ma）什（shén）亮（liàng）
1251585155575同
同
1897380173990学
学
638175173355明
明
-13970151130才
才
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
种
zhǒng（种类）
片
piàn（一片）
zhòng（种植）
piān（相片儿）
梳理内容
本课中的小朋友因为要远足了，一会儿想那个地方的海，一会儿想那个地方的云，所以就是睡不着。表达了他因为“明天”要去远足掩饰不住的激动无比和无限期待的心情。
思考问题
1.诗中的小朋友睡不着，他在想什么呢？除了诗中提到的，他还会想什么呢？
小朋友想到了“还有几种颜色”“云是不是洁白柔软”。可能还会想到“树是不是很茂盛”“鸟的叫声是不是很好听”，等等。
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
通过查阅资料，了解与大海有关的信息。