11 项链
朗读课文
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 个生字,我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
蓝( ) 笑着( ) 向( )
贝( ) 娃( ) 挂( ) 活( ) 金( )
1251585155575又
又
1897380173990和
和
638175173355的
的
-13970151130白
白
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
哗
( )
落
( )
( )
( )
梳理内容
本文通过对沙滩 地描写,以及对沙滩上孩子们 、 地描写,表现孩子热爱 ,热爱 ,热爱 的感情。
思考问题
1.课文出现了几条“项链”?每条项链都是什么?又是属于谁的呢?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
儿歌《我家住在大海边》:天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。海边有个月亮湾,湾里有条打渔船。船上有位老爷爷,他的故事说不完。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 4 个生字,我会读出来。
生字新词
1.给下列生字注音。
蓝(lán ) 笑着(xiào zhe) 向(xiàng)
贝(bèi) 娃(wá) 挂(guà) 活(huó)
金(jīn)
1251585155575又
又
1897380173990和
和
638175173355的
的
-13970151130白
白
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
哗
huā(哗哗)
落
luò(落下来)
huá(哗然)
là(丢三落四)
梳理内容
本文通过对沙滩景色地描写,以及对沙滩上孩子们嬉笑、奔跑地描写,表现孩子热爱沙滩,热爱大海,热爱大自然的感情。
思考问题
1.课文出现了几条“项链”?每条项链都是什么?又是属于谁的呢?
课文里出现了两条“项链”。第一条项链是用海螺和贝壳穿成的,是属于小娃娃的。第二条“项链”是用小娃娃快活的脚印穿成的,是属于大海的。
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
儿歌《我家住在大海边》:天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。海边有个月亮湾,湾里有条打渔船。船上有位老爷爷,他的故事说不完。