五年级上册数学课件-4 小数混合运算 - 西师大版 (共14张PPT)

(共14张PPT)
小数四则混合运算
练习
第一关：
1.看谁算得又对又快！
2.6+4.7=
0.66÷6=
0.29÷2.9=
0×5.6
=
80÷0.5=
15.98-1.98=
1.25×8=
15.8÷10
=
2.8×0.5=
第一关：
1.看谁算得又对又快！
2.6+4.7=
0.66÷6=
0.29÷2.9=
0×5.6
=
80÷0.5=
15.98-1.98=
1.25×8=
15.8÷10
=
2.8×0.5=
7.3
14
10
0.11
0
1.58
160
1.4
0.1
第二关：
2.按四则混合运算的运算顺序给下面算式分类。
①80×0.18
÷1.5
②2.9-0.4×3
③13.8+5.6÷0.7
④
16.5-1.2+0.3
⑤6.4÷[（4.3+2.1）÷0.8]
⑥12.52
÷[0.36+(0.74-0.7)
]
·
同级运算:要从左往右依次计算。
含有两级运算:要先算乘除,再算加减。
含有中括号的运算:要先算小括号里面的,再算中括号里面的，最后算中括号外面的。
小数四则混合运算顺序：
第三关：
3.找出下列算式
错在哪里并改正。
17.17-0.51÷0.3
3.2×20÷3.2×20
=17.17-1.7
=64÷64
=17
=1
17.17-0.51÷0.3
=17.17-
1.7
=15.47
3.2×20÷3.2×20
=64÷3.2×20
=20×20
=400
做混合运算时要注意：
一看：
二想：
三算：
四查：
看清数字和运算符号。
想这道题的运算顺序。
按正确的运算顺序认真计算。
要有步步检查的好习惯。
第四关：
4.先想清楚运算顺序再计算，你发现了什么？
①16.2-1.2÷3
（1）
(2)
=
16.2-0.4
=15.8
②（16.2-1.2）÷3
（1）
(2)
=15÷3
=5
③（16.2÷8.1+1.9）×0.2
（1）
(2)
(3)
=（2+1.9）×0.2
=3.9×0.2
=0.78
④16.2÷[（8.1+1.9）×0.2]
（1）
(2)
(3)
=16.2÷[10×0.2]
=16.2÷2
=8.1
﹙﹚[
]
可以改变原式的运算顺序
我知道：
第五关：
5.
不改变数字和运算符号你能写出几个运算顺序不同的算式。（至少写三个）
18.9-4.5+7.3
×0.8
乘—减—加
减—乘—加：
（18.9-4.5）+7.3×0.8
（18.9-4.5+7.3）×0.8
?
?
[18.9-（4.5+7.3
）]×0.8
18.9-（4.5+7.3）×0.8
?
18.9-（4.5+7.3
×0.8
）
减—加—乘：
加—减—乘：
加—乘—减：
乘—加—减：
=14.4+7.3×0.8
=14.4+5.84
=20.24
=(14.4+7.3)
×0.8
=21.7×0.8
=17.36
=[18.9-11.8]
×0.8
=7.1×0.8
=5.68
=18.9-11.8×0.8
=18.9-9.44
=9.46
=18.9-(4.5+5.84)
=18.9-10.34
=8.56
第六关：
6.只列式不计算。
（1）4.5除3与105的和，商是多少？
7.两个工程队修121千米的路，甲队每天修3.8千米，乙队每天修4.7千米。甲队先工作5天后两队合修，还需要几天才能修完（综合算式解答）
（121—3.8×5）÷（3.8＋4.7）
=（121—19）÷8.5
=102÷8.5
=12(天）
答：还需要12天才能完成。
（0.4＋2.5）×
（0.4
×
2.5）
(3＋105)
÷4.5
（2）0.4与2.5的和乘它们的积,是多少？
做混合运算时要注意：
一看：
二想：
三算：
四查：
看清数字和运算符号。
想这道题的运算顺序。
按正确的运算顺序认真计算。
要有步步检查的好习惯。
谢
谢！