Unit 2 I’m Liu Tao同步练习课件+语法+听力+知识梳理(含听力音频,8份打包)

文档属性

名称 Unit 2 I’m Liu Tao同步练习课件+语法+听力+知识梳理(含听力音频,8份打包)
格式 zip
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2020-07-27 23:33:22

文档简介

(共10张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
Period
2
Period
2 Fun
time
&
Cartoon
time
一、选出不同类的一项。
( 
 )
1.A.E   
B.G  
C.f
( 
 )
2.A.I
B.am
C.you
( 
 )
3.A.hello
B.goodbye
C.bye
( 
 )
4.A.Sam
B.Miss
C.Bobby
( 
 )
5.A.Mike
B.morning
C.afternoon
( 
 )
1.—Hello,
are
you
Liu
Tao?
—No,
_____.?
A.I
am   
B.I'm
not   
C.I'm
Liu
Tao
( 
 )
2.—What's
your
name?

_____
Mike.?
A.I'm
B.Hi
C.You're
二、单项选择。
( 
 )
3.—
_____
,
Wang
Bing.?
—Good
morning.
A.Good
afternoon
B.Hello
C.Good
morning
( 
 )
4.—Hi,
_____
Bobby.?
—Hi,
I'm
Sam.
A.I
B.I'm
C.\
( 
 )
5.
_____
Su
Hai??
A.are
you
B.Are
you
C.I'm
( 
 )
6.—
_____
John??

_____,
I'm
not.?
A.Are
you;
Yes
B.Are
you;
No
C.You
are;
No
( 
 )
7.—Are
you
Sam?
—_____,
I'm
_____.?
A.Yes;
\
B.No;
Sam
C.No;
Liu
Tao
三、根据以下情景,选择正确的答案。
( 
 )
1.早晨当你遇到李老师时,你应该说:
_____
A.Good
morning,
Miss
Li. 
B.Good
afternoon,
Miss
Li.
C.Goodbye,
Miss
Li
( 
 )
2.当你想问对方是否是迈克时,你应该说:
_____
A.Hi.
Are
you
Mike?   
B.Hi,
Mike. 
C.Hi,
I'm
Mike.
( 
 )
3.当你看见杨玲时,你应该说:
_____
A.Hello,
Yang
Ling.
B.Goodbye.
C.Hi,
I'm
Yang
Ling.
( 
 )
4.聚会结束后,与朋友道别时,你可以说:
_____
A.Goodbye.
B.Good
evening.
C.Good
afternoon.
四、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相匹配的句子。
Ⅰ 

( 
 )
1.Hello,
Mike.  
A.Goodbye,
Sam.
( 
 )
2.Good
morning,
Bobby.
B.Hi,
I'm
John.
( 
 )
3.Are
you
Su
Hai?
C.Good
morning,
Mike.
( 
 )
4.Hi,
I'm
Yang
Ling.
D.Hello,
Miss
Li.
( 
 )
5.Goodbye,
Liu
Tao.
E.Yes,
I
am.
五、给下列句子排列顺序。
A.Bye!
B.Hello,
Yang
Ling.
C.No,
I'm
not.
I'm
Liu
Tao.
D.Goodbye.
E.Hello.
Are
you
Mike?
六、把所选词的序号填在横线上,完成对话。
A.not 
B.morning 
C.I'm 
D.Are
A:
Good
1.
_____.?
B:
Good
morning.
A:
2._____
you
Wang
Bing??
B:
No,
I'm
3.
_____.
4.
_____Liu
Tao.(共6张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
单元知识梳理
字母读写
                                                
单词识记
三会:
1.are
是   
2.you

3.yes
是;对
4.am

5.no
不;不是;没有
6.not
不;没有
7.goodbye
再见
短语必备
1.good
morning
早上好
2.you're
right
你是对的
句型集锦
1.—Hello,
Yang
Ling.
你好,杨玲。
—Hello,
Mike.
你好,迈克。
2.—Hi.
Are
you
Su
Hai?
你好。你是苏海吗?
—Yes,
I
am.
是的,我是。
3.—Are
you
Wang
Bing?
你是王兵吗?
—No,
I'm
not.
I'm
Liu
Tao.
不,我不是。我是刘涛。
句型集锦
4.—Are
you
John?你是约翰吗?
—No.
I'm
Sam.
不是,我是萨姆。
5.—Goodbye,
Sam!
再见,萨姆!
—Goodbye.
再见。(共6张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
智慧快乐园
【智慧窗】
英美姓名的书写
英美姓名的书写与中国姓名的书写是不一样的。中国姓名是姓在前,名在后,英美的呢?
在英美国家,姓名的书写方式是:名在前,姓在后。
而且姓和名的第一个字母都要大写,姓和名之间要有空格。
如:约翰·史密斯John
Smith
(John为名,Smith为姓)
埃米·怀特Amy
White
(Amy为名,White为姓)
有趣的是,在英国国家的妇女,结婚前都有自己的姓名,但结婚后常用自己的名加丈夫的姓作为自己的姓名。如Amy
White女士和Tom
Smith先生结婚,婚后女士名将改为Amy
Smith埃米·史密斯。
如何询问他人是谁
1.询问对方是不是某人时,可以说:Are
you
…?
而打电话询问对方时,则说:Is
that
…?(你是……吗?)
2.向别人介绍自己的姓名时,可以说:I'm

而打电话介绍自己时,可以说:This
is

(我是……)
I
want
to
talk
to

(我想要和……说话)
3.对人物进行提问:Who
is
…?(……是谁?)
Are
you
…?(你是……吗?)
Is
she/he
…?(她/他是……吗?)
4.对职业提问:What
do
you
do?(你是干什么的?)
What
is
your
job?(你的工作是什么?)
5.在作一般疑问句的肯定回答时,只能回答:Yes,
I
am.
不能
回答:
Yes,
I'm.
“No,
I
am
not.”
能缩写成“No,
I'm
not.”但不能缩写成“No,
I
amn't.”
A:
What
do
people
do
in
a
clock
factory?
B:
They
make
faces
all
day.
A:
人们在钟表厂做什么?
B:
他们整天在做鬼脸(他们整天制造钟面)。
注释:“make
faces”可直译为“制造钟面”,但作为固定短语,
又有“做鬼脸”的意思。
【小幽默】(共11张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
听力空间
Unit
2
听力空间
一、听录音,选出你所听到的内容。听两遍。
( 
 )
1.A.bd 
B.db  
C.ad
( 
 )
2.A.EGC
B.ABC
C.EDG
( 
 )
3.A.are
B.I
C.am
( 
 )
4.A.Good
morning.
B.Good
afternoon.
C.Goodbye.
( 
 )
5.A.Yes,
I
am.
B.No,
I'm
not.
C.No,
I'm
Su
Hai.
二、听录音,给下列句子排序。听两遍。
( 
 )
Are
you
Helen?
( 
 )
Goodbye,
Miss
Li.
( 
 )
Hello,
I'm
Bobby.
( 
 )
Good
afternoon,
class.
( 
 )
No,
I'm
not.
三、听录音,判断所听内容与图意是(T)否(F)相符。听两遍。
四、听录音,选出你所听到的句子。听两遍。
( 
 )
1.A.Are
you
Su
Hai?  
B.Are
you
Yang
Ling? 
C.Are
you
Mike?
( 
 )
2.A.Hi,
Mike.
B.Hi,
I'm
Mike.
C.Hi,
Wang
Bing.
( 
 )
3.A.Good
morning,
Wang
Bing.
B.Good
afternoon,
Wang
Bing.
C.Good
morning,
Mike.
( 
 )
4.A.Hello,
I'm
Yang
Ling.
B.Hello,
I'm
Su
Hai.
C.Hi,
I'm
Su
Hai.
( 
 )
5.A.You're
right.
B.You're
wrong.
C.Good
afternoon.
五、听录音,选出所听内容的正确译文。听两遍。
( 
 )
1.A.你是对的。  B.你是对的吗?
( 
 )
2.A.我是博比,你是萨姆吗?
B.我是萨姆,你是博比吗?
( 
 )
3.A.——你是王兵吗?
——不,我不是。
B.——你是王兵吗?
——是的,
我是。
( 
 )
4.A.你好,迈克。
B.早上好,迈克。
( 
 )
5.A.早上好,同学们。
B.下午好,同学们。
六、听录音,选出正确的答语。听两遍。
( 
 )
1.A.Yes,
I
am.   
B.I'm
Mike.
( 
 )
2.A.Hello,
I'm
Tim.
B.Hello,
Tom.
( 
 )
3.A.Good
afternoon,
Liu
Tao.
B.Morning,
Mike.
( 
 )
4.A.I'm
Tina.
B.Yes,
I
am.
( 
 )
5.A.Hi,
Wang
Bing.
B.Goodbye,
Wang
Bing.
七、听录音,给下列图片排序。听两遍。
八、听录音,选出与你所听内容相符的图片。听两遍。(共10张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
Period
1
Period
1 Story
time
( 
 )
1.—Hello.
_____
you
Mike??
—Yes,
I
am.
A.am   
B.Is 
C.Are
( 
 )
2.—Good
morning.
_____Yang
Ling.?
—Good
morning.
A.Are
you
B.I'm
C.You're
一、单项选择。
( 
 )
3.—Hello,
Wang
Bing.
—Hello,
_____.?
A.I'm
Liu
Tao
B.you
are
Wang
Bing
C.Liu
Tao
( 
 )
4.—Good
afternoon.
Are
you
Yang
Ling?
—No,
_____.
I'm
Helen.?
A.I'm
not
B.I
am
C.I
not
二、根据情景,选择正确的答案。
( 
 )
1.当王老师对同学们说“Good
afternoon,
class.”
同学们
会对她说:
_____
A.Hi,
Miss
Wang.  
B.Are
you
Miss
Wang?
C.Good
afternoon,
Miss
Wang.
( 
 )
2.你班里新来了一位学生,你想知道他是不是迈克,你会问
他:_____
A.Hi,
I'm
Mike.
This
is
me.
B.Hello,
are
you
Mike?
C.Goodbye,
Mike.
( 
 )
3.你是约翰,早上碰到你同学的朋友时,你会向他介绍
说:_____
A.Hi,
I'm
John.
B.Hello,
are
you
John?
C.Good
afternoon,
I'm
John.
( 
 )
4.当你想知道对方是不是杨玲时,你会说:_____
A.I'm
Yang
Ling.
B.Are
you
Yang
Ling?
C.Hi,
Yang
Ling.
三、为下列对话选择合适的图片。
( 
 )
1.A:
Hello,
Yang
Ling.
B:
Hello,
Mike.
( 
 )
2.A:
Are
you
John?
B:
No,
I'm
not.
I'm
Bobby.
( 
 )
3.A:
Good
afternoon,
class.
B:
Good
afternoon,
Miss
Li.
( 
 )
4.A:
Hello,
I'm
Liu
Tao.
B:
Hi,
I'm
Mike.
四、判断下列各组对话的前后搭配是(T)否(F)正确。     
( 
 )
1.—Hello,
Sam.  
—Hello,
Bobby.
( 
 )
2.—Hi,
I'm
Wang
Bing.
—Goodbye,
Wang
Bing.
( 
 )
3.—Are
you
Su
Hai?
—Yes.
I'm
Miss
Li.
( 
 )
4.—Good
afternoon.
—Good
afternoon.
( 
 )
5.—Hello,
are
you
Mike?
—Hello,
John.
五、连词成句。
1.①you ②Yang
Ling ③Are ④?
?
___________________________________
2.①are ②Hello ③you ④Mike ⑤, ⑥?
?
___________________________________
3.①I ②Yes ③, ④am ⑤.
?
___________________________________?
4.①No ②am ③I ④not ⑤, ⑥.
??
___________________________________
5.①I ②not ③. ④Mike ⑤am
??
___________________________________
六、将下列句子排列成一段通顺的对话。     
A.Are
you
Helen?
B.Good
morning.
C.No,
I'm
not.
I'm
Su
Hai.
D.Good
morning.(共5张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
语法课堂
1.I
am
Liu
Tao.
我是刘涛。
【重点释疑】①“I
am
…”意为“我是……”用来介绍自己。
②“I
am”的缩写形式是“I'm”,其后可以接数字,
表示
年龄。
【易错示例】Hello!
I
_____Tom.
你好!我是汤姆。?
A.am  
B.is  
C.are
【精析】本题考查用“I
am”介绍自己的常规用法。“I
(我)”
后跟
“am”,
“you
(你)”后跟“are”,
“is”跟在“he/she/it
(他/她/
它)”之后。故选A。
2.—Are
you
Wang
Bing?
你是王兵吗?
—No,
I'm
not.
I'm
Liu
Tao.
不,我不是。我是刘涛。
【重点释疑】“Are
you
…”意为“你是……吗?”用来询问对方是谁。
肯定回答是:Yes,
I
am.
否定回答是:No,
I'm
not.
【易错示例】—_____
Moe?
你是莫吗? 
—Yes,
I
am.
是的,我是。?
A.Are
you
B.I
am
C.He
is
【精析】本题考查用“你是……吗?”来询问对方是谁的表达方式。
根据回答“Yes,
I
am.”可推断出是用“are
you”问。所以
选A。
一、单项选择。
( 
 )
1.
_____
John??
A.Are
you  
B.are
you   
C.I'm
( 
 )
2.—Are
you
Yang
Ling?
—No,
I'm
_____.?
A.Yang
Ling
B.not
Liu
Tao
C.Su
Hai
( 
 )
3.—Hello,
_____
Xiao
Fang.?
—Hello,
I'm
Zhang
Lin.
A.I'm
B.Are
you
C.Am
I
二、给下列句子选择对应的答语。
( 
 )
1.Good
afternoon,
Mike. A.Hello,
Su
Hai.
( 
 )
2.Are
you
Yang
Ling?
B.Good
morning,
Miss
Li.
( 
 )
3.Goodbye,
Bobby.
C.Yes,
I
am.
( 
 )
4.Hello,
Liu
Tao.
D.Good
afternoon,
Miss
Sun.
( 
 )
5.Good
morning,
class.
E.Goodbye,
Sam.
( 
 )
6.Hi,
I'm
Su
Hai.
F.Hi,
Su
Hai.(共9张PPT)
英语
三年级
上册
译林版
Unit
2
Period
3
Period
3 
Letter
time
&
Rhyme
time
&
Checkout
time
一、字母关。
(一)请完成下列字母左邻右舍的大写或小写形式。
(二)给下列字母按字母表顺序排序。
Bb  Cc  Gg  Ff  Dd  Aa  Ee
二、选出每组中不同类的一项。
( 
 )
1.A.Miss   B.Mike   C.Yang
Ling
( 
 )
2.A.good
B.morning
C.afternoon
( 
 )
3.A.Liu
Tao
B.Miss
Li
C.class
( 
 )
4.A.hi
B.I
C.hello
三、单项选择。
( 
 )
1.—Hi,
I'm
Su
Hai.
—_____
A.Hello.  
B.Goodbye.  
C.Hi,
Helen.
( 
 )
2.—Goodbye,
Wang
Bing.

_____
A.Goodbye,
Mike.
B.Good
morning,
Mike.
C.Hi,
Mike.
( 
 )
3.Hello,
_____
Su
Hai??
A.are
you
B.Are
you
C.you
( 
 )
4.—Hello,
are
you
Mike?
—No,
_____.?
A.I
am
B.I
am
Wang
Bing
C.I'm
四、选词填空。(有一个多余选项)
A.right   B.Goodbye   C.not   D.Are  E.I
F.am
G.I'm
H.Yes
I.you
1.—Are
you
Wang
Bing?
—No,
_____
_____.?
2.You're
_____.?
3.—
_____.?
—Goodbye.
4.—
_____
_____
Mike??
—Yes,
_____
_____.?
五、选择合适的句子填空,将序号写在横线上。
A.Yes,
I
am.
B.Are
you
Liu
Tao?
C.No,
I'm
not.
D.Good
morning,
class.
Miss
Li:
1.
_____
Students
(学生):
Good
morning,
Miss
Li.
Miss
Li:
2.
_____
Wang
Bing:
3.
_____
I'm
Wang
Bing.?
Miss
Li:
Nice
to
meet
you
(很高兴认识你),
Wang
Bing.
Wang
Bing:
Nice
to
meet
you
too.
Miss
Li:
Are
you
Helen?
Helen:
4.
_____
六、读对话,根据对话内容判断下列句子正(T)误(F)。
A:
Good
morning,
Tom.
B:
Good
morning,
Mike.
A:
Are
you
Alice?
C:
No,
I'm
not.
I'm
Helen.
A:
Are
you
Bobby?
D:
Yes,
I
am.
A:
Hello,
Bobby.
D:
Hello,
Mike.
( 
 )
1.It's
in
the
afternoon.
( 
 )
2.A
is
Mike.
( 
 )
3.B
is
Tom.
( 
 )
4.C
is
Alice.
( 
 )
5.D
is
Bobby.