24 风娃娃 
朗读课文 
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 
 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 
2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。 
生字新词 
1.给下列生字注音。 
助( )使( )劲( )哗( )秧( )拉( ) 
表( )示( )摆( )翻( )栽( )责( ) 
2559685151130汗 
汗 
1251585155575秧陈 
秧陈 
1897380173990苗鞭汉 
苗鞭汉 
638175173355得 
得 
-13970151130车 
车 
2.描一描,写一写,并口头组词。 
1282065345440路 
路 
645795362585伤 
伤 
-21590372745场襟 
场襟 
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。 
号 
 ( ) 
 ( ) 
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 
田野 事情 风车 飞快 秧苗 不住 点头 急忙 
广场 伤心 路边 还要 
梳理内容 
 本文写了 帮助人们做的几件事,生动形象地向我们介绍了风为人们带来的 
 和 ,让我们懂得“ ”的道理。 
思考问题 
1.风娃娃做的好事有 
 。 
2.为什么风娃娃帮助了人们,人们还要责怪他? 
3.本文告诉我们一个一个什么道理? 
我有疑问 
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。 
 
拓展延伸 
自己动手查一查,生活中风还能做什么?人们都是如何利用风的? 
参考答案 
朗读课文 
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 
 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 
2.本文共有 8 个自然段,我会给自然段标上段落。 
生字新词 
1.给下列生字注音。 
助(zhù)使(shǐ)劲(jìn)哗(huā)秧(yānɡ)拉(lā) 
表(biǎo)示(shì)摆(bǎi)翻(fān)栽(zāi)责(zé) 
2559685151130汗 
汗 
1251585155575秧陈 
秧陈 
1897380173990苗鞭汉 
苗鞭汉 
638175173355得 
得 
-13970151130车 
车 
2.描一描,写一写,并口头组词。 
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。 
号 
háo(哀号)hào(号角) 
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 
田野 事情 风车 飞快 秧苗 不住 点头 急忙 
广场 伤心 路边 还要 
梳理内容 
 本文写了风娃娃帮助人们做的几件事,生动形象地向我们介绍了风为人们带来的好处和坏处,让我们懂得“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。 
思考问题 
1.风娃娃做的好事有转动风车 ,让水流得更快,秧苗喝足了水;帮纤夫们推船。坏事有吹跑风筝、衣服,折断小树。 
2.为什么风娃娃帮助了人们,人们还要责怪他? 
3.本文告诉我们一个一个什么道理? 
我有疑问 
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。 
 
拓展延伸 
自己动手查一查,生活中风还能做什么?人们都是如何利用风的?