2 树之歌
朗读课文
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 句话,我会背诵下来。
生字新词
1.给下列生字注音。
梧桐( )掌( )枫( )松( )柏( )装( )桦( )耐( )守( )疆( )银杉( )化( )桂( )
2559685151130化
化
1251585155575松陈
松陈
1897380173990棉傍鞭汉
棉傍鞭汉
638175173355桐
桐
-13970151130杨
杨
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂
4.读一读,记一记。
泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
梳理内容
《树之歌》一文让我们通过学习儿歌,了解了 种树木的特点,表现了 。
思考问题
1.《树之歌》中共介绍了
等11种树。
2.为什么说银杏水杉是活化石?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
1.你还知道哪些树种?
2.写出几句关于树的谚语。如:没有梧桐树,引不到凤凰来。 花在树上开,别忘地下根。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 4 句话,我会背诵下来。
生字新词
1.给下列生字注音。
梧桐(wú tónɡ)掌(zhǎnɡ)枫(fēnɡ)松(sōnɡ)
柏(bǎi)装(zhuānɡ)桦(huà)耐(nài)守(shǒu)
疆(jiānɡ)银杉(yín shān)化(huà)桂(ɡuì)
2559685151130化
化
1251585155575松陈
松陈
1897380173990棉傍鞭汉
棉傍鞭汉
638175173355桐
桐
-13970151130杨
杨
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
杨树 树叶 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂
4.读一读,记一记。
泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
梳理内容
《树之歌》一文让我们通过学习儿歌,了解了11种树木的特点,表现了大自然树木种类的丰富。
思考问题
1.《树之歌》中共介绍了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂等11种树。
2.为什么说银杏水杉是活化石?
因为它们都有悠久的历史,与它们同期的动植物早就灭绝了,所以它们也是第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,有植物王国“活化石”之称。
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
1.你还知道哪些树种?
2.写出几句关于树的谚语。如:没有梧桐树,引不到凤凰来。 花在树上开,别忘地下根。