17 难忘的泼水节
朗读课文
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
泼( )族( )民( )度( )敲( )
龙( )驶( )容( )踩( )铺( )
盛( )碗( )祝福( )寿( )健康( )
2559685151130炮
炮
1251585155575度陈
度陈
1897380173990龙鞭汉
龙鞭汉
638175173355泼
泼
-13970151130忘
忘
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
铺
( )
( )
盛
( )
( )
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
难忘 泼水节 火红 一年一度 四面八方 龙船
花炮 欢呼 人群 欢乐 清水 柏树枝
梳理内容
本文描写了1961年,敬爱的 总理和 人民一起过 的情景,体现了周总理 、 、和 的情怀,也表达了人民对周总理的
与 。
思考问题
1.傣族人民是怎样欢迎周总理的?
2.周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的?
3.为什么说1961年的泼水节令人难忘?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
自己动手查一查,了解傣族泼水节的习俗,并和同学交流傣族泼水节的丰富形式。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 8 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
泼(pō)族(zú)民(mín)度(dù)敲(qiāo)
龙(lónɡ)驶(shǐ)容(rónɡ)踩(cǎi)铺(pū)
盛(chénɡ)碗(wǎn)祝福(zhù fú)寿(shòu)健康(jiān kānɡ)
2559685151130炮
炮
1251585155575度陈
度陈
1897380173990龙鞭汉
龙鞭汉
638175173355泼
泼
-13970151130忘
忘
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
铺
pū(铺路)
pù(铺子)
盛
chéng(盛饭)
shèng(盛开)
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
难忘 泼水节 火红 一年一度 四面八方 龙船
花炮 欢呼 人群 欢乐 清水 柏树枝
梳理内容
本文描写了1961年,敬爱的周恩来总理和傣族人民一起过泼水节的情景,体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀,也表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。
思考问题
1.傣族人民是怎样欢迎周总理的?
2.周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的?
3.为什么说1961年的泼水节令人难忘?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
自己动手查一查,了解傣族泼水节的习俗,并和同学交流傣族泼水节的丰富形式。