6 一封信
朗读课文
1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
封( )削( )锅( )朝( )刮( )胡( )灯( )
修( )冷( )肩( )团( )重( )完( )期( )
结( )束( )鲜( )
2559685151130支
支
1251585155575今陈
今陈
1897380173990写鞭汉
写鞭汉
638175173355信
信
-13970151130封
封
2.描一描,写一写,并口头组词。
2558415357505电
电
1891665365760灯
灯
1282065345440笔
笔
645795362585珠
珠
-21590372745圆襟
圆襟
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
朝
( )
( )
重
( )
( )
结
( )
( )
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
出国 半年 今天 圆珠笔 开心 以前 还有 台灯
这时 阳光
梳理内容
本文写的是小女孩露西想念在国外工作的 ,给爸爸 的事,字里行间透露着 、 的亲情,告诉我们 。
思考问题
1.这篇短文告诉了我们的道理是
。
2.书信一般包括哪六部分?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
自己动手,试着给自己的爸爸或妈妈等亲人写一封信。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 15 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
封(fēnɡ)削(xiāo)锅(ɡuō)朝(cháo)刮(ɡuā)胡(hú)灯(dēnɡ)
修(xiū)冷(lěnɡ)肩(jiān)团(tuán)重(chónɡ)完(wán)期(qī)
结(jié)束(shù)鲜(xiān)
2559685151130支
支
1251585155575今陈
今陈
1897380173990写鞭汉
写鞭汉
638175173355信
信
-13970151130封
封
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
朝
cháo(朝阳)
zhāo(朝霞)
重
chónɡ(重复)
zhònɡ(重量)
结
jié(结束)
jiē(结实)
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
出国 半年 今天 圆珠笔 开心 以前 还有 台灯
这时 阳光
梳理内容
本文写的是小女孩露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情,告诉我们只有乐观面对生活,每天才会有好心情。
思考问题
1.这篇短文告诉了我们的道理是在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣。
2.书信一般包括哪六部分?
我有疑问
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸
自己动手,试着给自己的爸爸或妈妈等亲人写一封信。