15 大禹治水 预习单（word版有答案）

15 大禹治水
朗读课文
1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
洪（ ）毒蛇（ ）兽（ ）伤（ ）
灾难（ ）仍（ ）退（ ）认（ ）
继续（ ）训（ ）被（ ）恢（ ）
2559685151130认师
认师
1251585155575难陈
难陈
1897380173990道鞭汉
道鞭汉
638175173355灾担
灾担
-13970151130洪
洪
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
难
（ ）
（ ）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。
洪水 经常 到处 百姓 灾难 当时 知道 家乡 可是 认为 采用 千千万万 一起 河道 土地 农业 生产
梳理内容
本文讲的是大禹 年坚持治理 ， 家门而不入，最终开通 ，治水成功，为百姓 的故事，赞美了大禹 、 的精神。
思考问题
1.禹为什么三次路过家门而不入的原因是 。
2.从文中哪些地方可以看出治水是一项宏大的工程？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
自己动手查一查，写出你所知道的大禹治水的河流河况。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 4 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词
1.给下列生字注音。
洪（hónɡ）毒蛇（dúshé）兽（shòu）伤（shānɡ）
灾难（zāi nàn）仍（rénɡ）退（tuì）认（rèn）
继续（jì xù）训（xùn）被（bèi）恢（huī）
2559685151130认师
认师
1251585155575难陈
难陈
1897380173990道鞭汉
道鞭汉
638175173355灾担
灾担
-13970151130洪
洪
2.描一描，写一写，并口头组词。
3.我认识了多音字，能注音，还会组词。
难
nàn（灾难）
nán（难过）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。
洪水 经常 到处 百姓 灾难 当时 知道 家乡 可是 认为 采用 千千万万 一起 河道 土地 农业 生产
梳理内容
本文讲的是大禹十三年坚持治理洪水，三过家门而不入，最终开通河道，治水成功，为百姓造福的故事，赞美了大禹心系百姓、无私奉献的精神。
思考问题
1.禹为什么三次路过家门而不入的原因是他认为治水要紧，回家会浪费治水的时间。
2.从文中哪些地方可以看出治水是一项宏大的工程？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
自己动手查一查，写出你所知道的大禹治水的河流河况。