15 搭船的鸟 预习单（word版有答案）

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15 搭船的鸟
朗读课文 1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词 1.给下列生字注音。 父（ ）啦（ ）鹦（ ）鹉（ ）悄（ ） 2.描一描，写一写，并口头组词。 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 难 （ ） （ ）冲 （ ） （ ）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 母亲 雨点 船夫 用力 船头 羽毛 翠绿 翠鸟 捕鱼 外祖父 静悄悄
梳理内容 本文以一个孩子的口吻，写了他乘船去乡下 的途中，看到一只站在船头的翠鸟，通过对翠鸟的 和 的描写，表达了他对翠鸟的 之情，同时展现了一幅 的美好画面。
思考问题 1.课文中都有哪些人？他们要干什么去？途中遇到了谁？ 2.在文中找出作者描写翠鸟的外形特征和翠鸟捕鱼的句子。
我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸 课后查阅更多的书籍了解翠鸟的相关知识，把自己了解到的有关翠鸟的知识介绍给同学或爸爸妈妈听。
参考答案
朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 5 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词 1.给下列生字注音。 父（fù）啦（lā）鹦（yīng）鹉（wǔ）悄（qiāo） 2.描一描，写一写，并口头组词。 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 难nán（困难） nàn（灾难）冲chōng（冲澡） chòng（冲压）
4.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。 母亲 雨点 船夫 用力 船头 羽毛 翠绿 翠鸟 捕鱼 外祖父 静悄悄
梳理内容 本文以一个孩子的口吻，写了他乘船去乡下外祖父家的途中，看到一只站在船头的翠鸟，通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写，表达了他对翠鸟的喜爱之情，同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。
思考问题 1.课文中都有哪些人？他们要干什么去？途中遇到了谁？ 2.在文中找出作者描写翠鸟的外形特征和翠鸟捕鱼的句子。
我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸 课后查阅更多的书籍了解翠鸟的相关知识，把自己了解到的有关翠鸟的知识介绍给同学或爸爸妈妈听。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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