中小学教育资源及组卷应用平台
20 陀螺
朗读课文 1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词 1.给下列生字注音。 钉( ) 旋( ) 兵( ) 恨( ) 帅( ) 预( ) 衅( ) 彻( ) 溃( ) 誉( ) 丑( ) 豪( ) 2.描一描,写一写,并口头组词。 3.我认识了多音字,能注音,还会组词。 旋 ( )钉 ( ) ( ) ( )
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 冰天雪地 否则 旋转 奋力 奋勇 重整旗鼓 况且 兴趣 质量 得心应手 责骂 仍然 风姿 手舞足蹈 恨不得 挑战 然而 预料 追求 摇头晃脑 不动声色 顽强 自豪
梳理内容 本文以 为线索,主要叙述了自己的一只 的陀螺战胜 的事情,并从中悟到了一个深刻的道理,体会到了 ,从而表达了对陀螺的 之情。
思考问题 1.找出“我”的心理活动的句子和使“我”产生这一心理的原因。 2.如何理解“人不可貌相,海水不可斗量”这句话?
我有疑问 预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸 你最喜欢的游戏是什么?和同学们分享下具体的玩法。
参考答案
朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有 13 个自然段,我会给自然段标上段落。
生字新词 1.给下列生字注音。 钉(dīng) 旋(xuán) 兵(bīng) 恨(hèn) 帅(shuài) 预(yù) 衅(xìn) 彻(chè) 溃(kuì) 誉(yù) 丑(chǒu) 豪(háo) 2.描一描,写一写,并口头组词。 3.我认识了多音字,能注音,还会组词。 旋xuán(旋转)钉dīng(钉子)xuàn(旋风)dìng(钉钉子)
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。 冰天雪地 否则 旋转 奋力 奋勇 重整旗鼓 况且 兴趣 质量 得心应手 责骂 仍然 风姿 手舞足蹈 恨不得 挑战 然而 预料 追求 摇头晃脑 不动声色 顽强 自豪
梳理内容 本文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,并从中悟到了一个深刻的道理,体会到了成长中的快乐,从而表达了对陀螺的喜爱之情。
思考问题 1.找出“我”的心理活动的句子和使“我”产生这一心理的原因。 2.如何理解“人不可貌相,海水不可斗量”这句话?
我有疑问 预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
拓展延伸 你最喜欢的游戏是什么?和同学们分享下具体的玩法。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)