26 我的伯父鲁迅先生 同步练习题（word版有答案）

26* 我的伯父鲁迅先生
一、读拼音，写词语。
　　　zhuī dào　 ài fǔ　 shì shì　 pèng bì　 wēi ruò　 ké?sòu
　　 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）　（ ）
二、根据拼音组词。
　　传 zhuàn（ ） 圈 quān（ ） 冠 guān（ ）　扁 biǎn（ ）
　chuán （ ）　　juàn（ ）　 guàn（ ）　 piān（ ）
三、把下列词语补充完整
囫（ ）吞（ ） 张（ ）李（ ） （ ）经风（ ） 北风（ ）（ ）
（ ）然大（ ） ?一目（ ）行 ? 一 知（ ） 解 （ ）（ ）痛哭
四、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？请你在正确答案后面画“√”。
　　1.四周围很黑，所以容易碰壁。（　 ）
　　2.当时社会很暗，什么事也做不成。（ ）
　　4.旧社会是黑暗的，与反动势力做斗争时就会遇到挫折和迫害。（ ）
4.教育“我”认清旧社会的本质。（ ）
五、按要求写句子。
1.从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（改为肯定句，不改变原意）

2.为什么伯父得到这么多人的爱戴？（改为感叹句）

六、根据课文内容填空。
1.《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示： 、
、 、 。
2.伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：
3.“四周围黑洞洞的”是指：
4.“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指：
5.“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己，实际上是鲁迅先生

七、课文理解。
　　爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
　　1.这段话写了一件什么事情？
　
这段话属于什么描写，主要表现了鲁迅先生的什么品质？

参考答案
一、读拼音，写词语。
　　　zhuī dào　 ài fǔ　 shì shì　 pèng bì　 wēi ruò　 ké?sòu
　　 （追 悼） （爱 抚） （逝 世） （碰 壁） （微 弱）　（咳 嗽）
二、根据拼音组词。
　　传 zhuàn（传记） 圈 quān（圆圈） 冠 guān（头冠）　扁 biǎn（扁豆）
　chuán （传说）　　juàn（羊圈）　 guàn（冠军）　 piān（扁舟）
三、把下列词语补充完整
囫（囵）吞（枣） 张（冠）李（戴） （饱）经风（霜） 北风（凛）（冽）
（恍）然大（悟） ?一目（十）行 ? 一 知（半） 解 （失）（声）痛哭
四、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？请你在正确答案后面画“√”。
　　1.四周围很黑，所以容易碰壁。（　）
　　2.当时社会很暗，什么事也做不成。（√）
　　4.旧社会是黑暗的，与反动势力做斗争时就会遇到挫折和迫害。（√）
4.教育“我”认清旧社会的本质。（√）
五、按要求写句子。
1.从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（改为肯定句，不改变原意）
从此，我读什么书都很认真。
2.为什么伯父得到这么多人的爱戴？（改为感叹句）
伯父得到了这么多人的爱戴啊！
六、根据课文内容填空。
1.《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：谈论《水浒》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣。
2.伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：他为自己想得少，为别人想得多。
3.“四周围黑洞洞的”是指：旧社会的黑暗。
4.“碰壁”、“把鼻子碰扁了”是指：与反动势力作斗争时受到的严重挫折和迫害。
5.“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面上是夸自己，实际上是鲁迅先生幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。
七、课文理解。
　　爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
　　1.这段话写了一件什么事情？
这段话写了鲁迅救护车夫的故事。 　
这段话属于什么描写，主要表现了鲁迅先生的什么品质？
这段话属于动作描写。主要表现了鲁迅先生对劳动人民深切的同情。