统编版语文六年级上册 语文园地七 同步练习题（word版有答案）

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语文园地七
一、把下面的词语填写完整。
高（ ）流（ ） 余音（ ）（ ） （ ）歌（ ）舞 行云（ ）（ ）
巧（ ）天（ ） 画龙（ ）（ ） （ ）笔（ ）花 栩栩（ ）（ ）
二、你知道哪些与戏曲有关的词语和成语？
三、用牙膏盒瓶盖制作一辆小汽车，并写下说明书。
工具材料：
操作方法：
四、你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的故事吗？
五、阅读短文，回答问题。
看戏
　　当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。
　　我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
　　1.用“ ”画出文中描写观众的句子。用“ ”画出描写演员的句子。
2.歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”？
3.“回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没”“热烈的掌声”？
参考答案
一、把下面的词语填写完整。
高（山）流（水） 余音（绕）（梁） （轻）歌（曼）舞 行云（流）（水）
巧（夺）天（工） 画龙（点）（睛） （妙）笔（生）花 栩栩（如）（生）
二、你知道哪些与戏曲有关的词语和成语？
下海，跑龙套，压轴，行头，反串，票房，一板一眼，亮相......
粉墨登场，锣鼓喧天，科班出身，字正腔圆，有板有眼，一板一眼，曲终人散 ，行云流水，荒腔走板，逢场作戏
三、用牙膏盒瓶盖制作一辆小汽车，并写下说明书。
工具材料：牙膏盒 瓶盖 吸管 橡皮泥 胶水
操作方法：①先做车的车身，把牙膏盒的一方剪一个斜口出来。②把盒子的开口剪下来，再把它剪成两部分，分别粘在前面和后面。③接着就是做车轮子了，把吸管剪短一点，然后把吸管的两端分别放进两个瓶盖的中间，并用橡皮泥把它填满，记得需要做两个哦。④把车轮子粘在车身上面。⑤这样，玩具小汽车就做好了。
四、你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的故事吗？
我知道书圣王羲之。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称 “墨池”。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为 “墨池”的名胜。
五、阅读短文，回答问题。
看戏
　　当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。
　　我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
　　1.用“ ”画出文中描写观众的句子。用“ ”画出描写演员的句子。
2.歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”？
这是用的修辞方法（移觉），用一种感官表示另一种感官。如听觉视觉味觉的互换。
3.“回音”既然“听不见”，又怎么能“淹没”“热烈的掌声”？
指观众内心的共鸣。掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在的。回音淹没掌声，表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心，发自心底。
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