七年级下语文第一单元测试题

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七年级语文第一单元测试题
1． 积累与运用（1—9每题2分。10题6分，共24分）
1.下列加点字注音不完全正确的一项是( )
A、肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)
B、沼泽(zhāo) 骇人(hài ) 木屐(jī) 重荷(hé)
C、瞬息(shùn) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu)
D、迸出(bèng) 深邃(suì) 喧嚣(xiāo) 磐石(pán)
2、下列各组词语字形完全正确的一项是( )
A、人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶
B、九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是
C、锋芒毕露 家喻户晓 摹然回首 炯炯有神
D、当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章 惹人注目
3.下列词语解释不正确的一项是（ ）
A 。 确凿（确实） 五言七言（这里指字）
B.轻捷（轻快） 识破机关（这里指一种机构）
C.敛在盒里（收拢） 攒（凑在一块儿）
D.宿儒（长久从事某项工作） 荒草萋萋（草茂盛）
4、下列各句加点的词语使用不当的一项是（ ）
A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。
B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。
C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。
D、自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步
5.下列表述有误的一项是（ ）
A.《丑小鸭》是一则童话，作者是丹麦的安徒生。
B.《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，选自《朝花夕拾》体裁是散文。
C.《假如生活欺骗了你》作者普希金，美国诗人。
D.《伤仲永》选 自《临川先生文集》，作者王安石，“唐宋八大家”之一。
6、填入下面空白的词语正确的一项是( )
_____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____,便罩住了。
A、吹 撑 放 扣 看 抽 B、扒 支 丢 扣 瞄 紧
C、扫 支 撒 系 牵 拉 D、扫 支 撒 拉 牵 系
7.选择顺序正确的一项（ ）
有人说，宽容是一种润滑剂，__________；宽容是一副镇静剂，__________；宽容是一束阳光，__________；宽容是一座桥梁，__________。
1.可消融彼此间的猜疑积雪 2.可以消除人与人之间的摩擦
3.可以将彼此间的心灵沟通 4.可以使人在众多的纷扰中恪守平静
A. 1 2 3 4 B.2 4 1 3 C.3 4 1 2 D.2 1 3 4
8.下列各项说话得体的一项是（ ）
A.医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫
B.监狱门口标语：谢谢你的合作，欢迎您再来
C.昨天是小明的十四岁寿辰
D.教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”
9.仿照例句，再写出两个你对“语文”的理解的比喻句。
例句：语文是一道绮丽的风景，让人流连忘返。
1.______________________________，________________。
2. ______________________________，________________。
10.古诗文积累。（1X6=6分）
1.山中见来烟，________________。________________，云从窗里出。
2. ________________，弹琴复长啸，________________，明月来相照。
3. ________________，思君不见下渝州。
4. 峨眉山月半轮秋，________________。
二．阅读理解（46分）
（一） 伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕.。仲永生五年。未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学.。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
11.解释下列加点的词(2分)
（1.）世隶耕 （ ） （ 2.）稍稍宾客其父 （ ）
（ 3.）日扳仲永 （ ） （ 4.）不能称前时之闻 （ ）
12．翻译下列句子（2分）
（1）。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）。泯然众人矣
13.下列句中停顿有误的一项是（ ）（2分）
A.借旁近 与之，即 书诗四句。 B.其诗以养父母、收族 为意。
C.父 利其然也。 D.余闻之也 久
14“.仲永之通悟，受之天也”从文中找出这一结论的两个根据（4分 ）
（1）_________________________________________________________。
（2）_________________________________________________________
15.事实上，方仲永最后“泯然众人矣”原因有很多，一从乡邻的角度看，“_________________________________________________”；二从他父亲的角度看，“________________________________________________”；三从道理上看是因为____________________________________________________。（引号内填原文）（3分）
16.从方仲永的遭遇来看，你得到了什么启发？（2分）
（二） 1 我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。
2树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”
3没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。
4烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。
5听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”
6医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”
7母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
8常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
17.给下列加点的字注音。（2分）
嗫（ ）嚅（ ）
18.段中“盯”字是什么意思？有什么作用？（2分）
19、文中刻画母亲的形象，段①主要使用＿＿＿描写和＿＿＿描写。段⑦主要使用＿＿＿描写和＿＿＿描写。（2分）
20、母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么？（2分）
21、当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？（3分）
22、面对如此令人感动的母爱，你可曾想到过给母亲怎样的回
报？请把你的想法写出来。（3分）
（三） 希望是一只美丽的风车
古保祥
①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感概，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖扣感伤，让人难以忘怀。
②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千十日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。
③有一个星期，我始终活在高考失的阴影下，索性关了门，谢绝竹有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上 一向自信的我，从来没有受过如此的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落
④一天下午，父隶可能怕我闷环了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。
⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：”你们为什么不玩风车 ”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快…”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影哨，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。
⑥我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失致的阴影下，只会裹足不前。我需要敢的是跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。
⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起采，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。
⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。
⑨现在，我在舒适整洁的办公室里．想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来。你自己必须先跑起采，你跑得越快，凤车就会转得越快!
(选自《经典美文》206年第2期，有改动)
23.者开篇引用哲人的话总领全文，结合全文看．“受伤”指的是___________________，“复原”指的是____________________________；文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有：___________→________→很不情愿→_____________。(4分)，

24. 阅读②③④段，想一想：父亲为什幺“只是一个劲儿地抽烟，一根接一程” (3分)

25. 在父亲良苦用心的开导下，“我“明白了什么 ( 2分)

26. 文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，请说说这句话的深刻含义。(4分)

27“生命原本是—个不断受伤又不断复原的过程”，选句话对你有什么启发 (4分)
三、作文（50分）
每个人心中都有自己的渴望。比如渴望回到童年或者渴望长大，渴望自由和平，渴望被关心、被尊重、被理解，渴望宁静，渴望成为一颗耀眼的明星，渴望成功……那么，现在你最渴望什么呢？请以“渴望”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自定。
②感情真挚，立意新颖，语句通顺。
③表达方式以记叙为主，可恰当使用抒情、描写、议论。
④不少于600字。
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