15 夏天里的成长 预习单（word版有答案）

15 夏天里的成长
朗读课文
1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词
1.描一描，写一写，并口头组词。
2.我认识了多音字，能注音，还会组词。
蔓
（ ）
缝
（ ）
尽
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。
后脑勺 活生生 苞蕾 草坪 苔藓 甘蔗 瀑布 软绵绵 谚语 农作物 尽量
梳理内容
本文是一篇 小散文，作者用 、 的语言描绘在 万物都在生长的自然现象。开篇以“ ”这一中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们:“ ”
思考问题
1.找出中心句，并说说课文是怎样围绕这句话来写的。
2.如何理解文章最后一句话？
3.文章都写了哪些生物在夏天里飞快的生长？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
搜集一些农谚，并说说其中的物候现象。
参考答案
朗读课文
1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）
正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）
2.本文共有 4 个自然段，我会给自然段标上段落。
生字新词
1.描一描，写一写，并口头组词。
2.我认识了多音字，能注音，还会组词。
蔓
mán（蔓菁）
缝
féng（缝补）
尽
jǐn（尽管）
wàn（瓜蔓）
fèng（裂缝）
jìn（尽力）
màn（蔓延）
3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。
后脑勺 活生生 苞蕾 草坪 苔藓 甘蔗 瀑布 软绵绵 谚语 农作物 尽量
梳理内容
本文是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物长大的时期”这一中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们:“人要把握时间，尽量地用力量地长”
思考问题
1.找出中心句，并说说课文是怎样围绕这句话来写的。
2.如何理解文章最后一句话？
3.文章都写了哪些生物在夏天里飞快的生长？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
搜集一些农谚，并说说其中的物候现象。