五年级下册数学课件-2 分数与小数 - 西师大版 (共14张PPT)

分数与小数
西师版五年级下册第二单元
0.54
1.22
285
432
0.76
4920
0.5
0.8
0.54
0.76
?
?
0.8
?
=（ ）÷（ ）
分数的分子相当于除法中的（ ），分母相当于（ ），
分数线相当于（ ）。
预习反馈
=（ ）÷（ ）
1、
2、 0.6 1.3是（ ）位小数 ，0.77是（ ）位小数。

0.6 = = 1.3 = 0.77 =

一位小数表示（ ）分之几， 两位小数表示（ ）分之几，
三位小数表示（ ）分之几， ……
自主探究
小数队 分数队
1、小组分别讨论分数化小数、小数化分数的方法。
2、小组合作完成学习单1，边做边交流做题方法。
3、各组推荐人员汇报。
0.4 = = 0.8 = =
0.85 = =
1.125 = =
展示点评
分数化小数：
用分子除以分母，求出商。
小数化分数：

先把小数改写成（
）的分数，然后约分得到（ ）分数。
十分之几、百分之几、
千分之几 最简
反馈训练
分别把下面的小数化成分数、分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）

0.9

0.125


2.22

知识应用
0.8=
比较 0.8 与 的大小
小数化成分数比较：
=
?
分数化成小数比较：
= 7÷8 = 0.875
0.8 0.875
?
=
0.8
?
0.8
?
拓展训练 猜猜我是谁
化成小数后是0.4，
我是一个分数，
我的分子与分母的和是21，
同学们，你们知道我是谁吗？
通过大家的合作探讨，这堂课你学到了什么？
课堂总结
分数化小数：
用分子除以分母，求出商。
小数化分数：

先把小数改写成十分之几、百分之几、千分之几的分数，然后约分得到最简分数。