(共23张PPT)
人教版
八年级数学上
13.2画轴对称图形(2)
学习目标
1.探究在平面直角坐标系中关于x轴和y轴对称点的坐标特点.(重点)
2.能在平面直角坐标系中画出一些简单的关于x轴和y轴的对称图形.
(重点)
3.能根据坐标系中轴对称点的坐标特点解决简单的问题.(难点)
回顾旧知
1.如何画一个几何图形关于一条直线对称的图形呢?
对于某些图形,只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形.
2、已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?
A
A′
M
N
∴A′就是点A关于直线MN的对称点.
O
(2)延长AO至A′,使OA′=AO.
(1)过点A作AO⊥MN,垂足为点O,
情境导入
如图,是一幅老北京城的示意图,其中西直门和东直门是关于中轴线对称的.如果以天安门为原点,分别以长安街和中轴线为x轴和y轴建立平面直角坐标系.根据如图所示的东直门的坐标,你能说出西直门的坐标吗?
合作探究---用坐标表示轴对称
x
y
O
思考1:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点吗?
A
(2,3)
A′(2,-3)
合作探究---用坐标表示轴对称
x
y
O
做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点.
C
(3,-4)
C
'(3,4)
B(-4,2)
B
'(-4,-2)
(x
,
y)
关于
x
轴对称
(
,
)
x
-y
你能说出互为对称点的两个点的坐标的关系吗?
合作探究---用坐标表示轴对称
关于x轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标相等,纵坐标互为相反数.
练一练:
1.点P(-4,
8)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为__________.
2.点M(a,
-7)与点N(-5,
b)关于x轴对称,则a=_____,
b
=_____.
(-
4
,-8
)
-5
7
合作探究---用坐标表示轴对称
思考2:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A关于y轴的对称点吗?
x
y
O
A
(2,3)
A′(-2,3)
合作探究---用坐标表示轴对称
x
y
O
做一做:在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点.
C
(3,-4)
C
'(3,4)
B(-4,2)
B
'(-4,-2)
(x
,
y)
关于
y轴对称
(
,
)
-x
y
你能说出互为对称点的两个点的坐标的关系吗?
合作探究---用坐标表示轴对称
关于y轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标互为相反数,纵坐标相等.
练一练:
1.点P(-4,
8)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为__________.
2.点M(a,
-7)与点N(-5,
b)关于y轴对称,则a=_____,
b
=_____.
(4
,
-8
)
5
-7
典例精析
例1
如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),
C(-2,5),D(-5,4),分别画出与四边形ABCD
关于y轴和x轴对称的图形.
x
y
A
B
C
D
A
′
B
′
C
′
D
′
A
′
B
′
C
′
D
′
O
A′(5,
1),
B′(2,
1
)
,
C′(2,
5
)
,D′(5,
4
)
,
关于y
轴对称
关于x
轴对称
A′(-5,
-1),
B′(-2,
-1
)
,
C′(-2,
-5
)
,D′(-5,
-4
)
,
归纳总结
对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.
在坐标系中作已知图形的对称图形:
(一找二描三连)
小试牛刀
1.下列判断正确的是(
)
A.点(-2,5)与(2,5)关于x轴对称
B.点(2,-5)与点(-2,5)关于y轴对称
C.点(2,5)与点(2,-5)关于x轴对称
D.点(5,-2)与点(5,2)关于y轴对称
C
小试牛刀
2.在平面直角坐标系中,将点A(-1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是( )
A.(-4,-2)
B.(2,2)
C.(-2,2)
D.(2,-2)
D
3.设点M(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=3,则点M关于y轴的对称点的坐标是( )
A.(2,3)
B.(-2,3)
C.(-3,2)
D.(-3,-2)
A
小试牛刀
5.若|a-6|+(b-3)2=0,则点P
(a,b)关于x轴对称的点的坐标为________.
(6,-3)
4.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(-4,6),B(-6,2),E(2,1),则点D的坐标为(
)
A.(-4,6)
B.(4,6)
C.(-2,1)
D.(6,2)
B
综合演练
1、
已知点A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b).
(1)若点A、B关于x轴对称,求a、b的值;
(2)若A、B关于y轴对称,求(4a+b)2016的值.
解:(1)∵点A、B关于x轴对称,∴2a-b=2b-1,5+a-a+b=0,
解得a=-8,b=-5;
(2)∵A、B关于y轴对称,∴2a-b+2b-1=0,5+a=-a+b,
解得a=-1,b=3,
∴(4a+b)2016=1.
综合演练
2.已知点A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于x轴对称,求点C(a,b)在第几象限?
解:∵点A(2a+b,-4),B(3,a-2b)关于x轴对称,
∴2a+b=3,a-2b=4,
解得a=2,b=-1.
∴点C(2,-1)在第四象限.
综合演练
3、已知点P(a+1,2a-1)关于x轴的对称点在第一象限,求a的取值范围.
解:依题意得P点在第四象限,
解得
即a的取值范围是
综合演练
4、平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4),B(2,4),C(3,-1).
(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;
(2)若△ABC与△A‘B’C‘关于x轴对称,画出△A’B'C',并写
出A'、
B'、C'的坐标.
综合演练
x
y
O
A
(0,4)
B
(2,4)
C
(3,-1)
A'
(0,-4)
B'
(2,-4)
C'
(3,1)
解:如图所示:
课堂小结
今天我们收获了哪些知识?
1.在平面直角坐标系中,关于x
轴或y
轴的对称点的坐标有什
么变化规律呢?
2.如何判断两个点是否关于x
轴或y
轴对称?
课后作业
教材71页习题13.2第2、3、4题.
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