北师大版六年级数学上第1节扇形统计图课件（19张ppt）

(共19张PPT)
第五单元
数据处理
第1课时
扇形统计图
课前准备
学习目标
1．通过数学实践活动，让学生认识扇形统计图，体会扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用。
2．学会观察扇形统计图，并能从扇形统计图中获取信息，体会统计在实际生活中的作用。
3．在学习的过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。
课前准备
教学分析
学习重点：通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点。
学习难点：能读懂扇形统计图，从中获取信息，体会扇形统计图在生活中的作用。
学习方法：通过具体的情境，在学生观察、讨论的基础上，教师适当引导，从而分析出扇形统计图的特点。
学具准备：多媒体课件。
据统计，2007年我国肥胖人口已超过2亿，2012年达到3.25亿，肥胖问题已成为威胁人类健康的重大问题。肥胖问题在很大程度上与我们的饮食习惯有关，那么怎样的饮食习惯才是合理的饮食习惯呢?
我国居民平衡膳食宝塔图
情景引入
种类
摄入量/克
约占总摄入量的百分比
油脂类
50
1.3%
奶类和豆类
450
11.8%
鱼、禽、肉、蛋类
600
15.8%
蔬菜和水果类
900
23.7%
谷类
1800
47.4%
总摄入量
3800
100%
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量
情景引入
一.读表分析
1.油脂类的摄入量约占总摄入量的1.3%。
读一读统计表，说一说表中百分数的意思。
2.奶类和豆类的摄入量约占总摄入量的11.8%。
3.鱼、禽、肉、蛋类的摄入量约占总摄入量的15.8%。
4.蔬菜和水果类的摄入量约占总摄入量的23.7%。
5.谷类的摄入量约占总摄入量的47.4%。
6.总摄入量约占总摄入量的100%。
互动新授
下图是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗？
一
二
这是扇形统计图。用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
每种颜色的部分形状是扇形
互动新授
从这个扇形统计图中可以知道哪些信息?
整个圆表示笑笑家一天各类食物摄入总量。
圆内的每个扇形代表一类食物。
扇形的大小反映各部分量占总摄入量的百分之几。
油脂类1.3%
奶类和豆类11.8%
鱼、禽、肉、蛋类15.8%
蔬菜和水果类23.7%
谷类47.4%
从这个扇形统计图中可以知道哪些信息?
互动新授
从这个扇形统计图中可以知道哪些信息?
谷类占总摄入量的47.4%,是最多的。
蔬菜和水果类占总摄入量的23.7%。
鱼、禽、肉、蛋类占总摄入量的15.8%。
奶类和豆类占总摄入量的11.8%。
油脂类占总摄入量的1.3%,是最少的。
油脂类1.3%
奶类和豆类11.8%
鱼、禽、肉、蛋类15.8%
蔬菜和水果类23.7%
谷类47.4%
互动新授
其他支出占总支出的12%。
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
伙食水电支出占总支出的45%。
购买衣服支出占总支出的21%。
文化教育支出占总支出的22%。
(1)妙想家各项支出情况统计图
巩固扩展
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
巩固扩展
亚洲陆地面积占总面积的29.4%。
大洋洲陆地面积占总面积的6%。
欧洲陆地面积占总面积的6.8%。
南极洲陆地面积占总面积的9.4%。
南美洲陆地面积占总面积的12%。
北美洲陆地面积占总面积的16.2%。
非洲陆地面积占总面积的20.2%。
巩固扩展
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
中国人口约占世界人口的19%。
巩固扩展
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
中国耕地约占世界耕地的7%。
巩固扩展
2.看图回答下面的问题。
⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？
一年级睡眠时间比六年级多。
六年级比一年级多了自习时间。
巩固扩展
2.看图回答下面的问题。
⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外
活动和睡眠的时间吗？
一年级上课时间：
一年级校内外活动时间：
一年级睡眠时间：
24×20.8%
=4.992(时)　
24×25%
=6(时)　
24×45.9%
=11.016(时)　
巩固扩展
2.看图回答下面的问题。
⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外
活动和睡眠的时间吗？
六年级上课时间：
24×25%
=6(时)　
六年级校内外活动时间：
24×20.3%
=4.872(时)　
六年级睡眠时间：
24×36%
=8.64(时)　
巩固扩展
2.看图回答下面的问题。
⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
所以六年级睡眠时间不够
因为8.64时＜10时　
建议：应适当增加睡眠时间，保证六年级学生每天睡眠10时。
巩固扩展
扇形统计图
各类食物摄入量占总摄入量的百分比
各部分占总量的百分比
特点：用整个圆表示总量，用各个小扇形表示各部分量，并表示各部分量占总量的百分之几。
课堂小结