人教版八年级物理下册 12.2 滑轮 同步练习(word版有答案)

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名称 人教版八年级物理下册 12.2 滑轮 同步练习(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-07-27 16:36:36

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文档简介

八年级物理第十二章第二节
滑轮
同步练习
1.
用如图所示的滑轮组匀速提升一个重为G的物体,不计摩擦绳子的重力、滑轮的重力,求拉力F和G的关系。
________
、__________、
_________、
________
2.
按要求给下列滑轮组绕绳子(不计动滑轮重力、绳子的重力及摩擦)
3.
旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是(
 

A.省力杠杆,可改变力作用方向
B.费力杠杆,可改变力作用方向
C.等臂杠杆,可改变力作用方向
D.以上说法都正确
4.
如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,用这个滑轮组提升重为300牛的重物(忽略滑轮组和绳子重及摩擦)
(1)在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法;
(2)在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。
6.确定以下各滑轮组绳子的段数(也称股数,用符号n表示)
n=______
n=______
n=______
n=______
n=______
n=______
7.
一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法。
8.
如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是(??
)?
A
.
F1较大
B
.
F3较大
C
.
F1、F2、F3的大小不能确定
D
.
将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等
9.
用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是(??

A
.
B
.
C
.
D
.
八年级物理第十二章第二节
滑轮
同步练习
答案
1.用如图所示的滑轮组匀速提升一个重为G的物体,不计摩擦绳子的重力、滑轮的重力,求拉力F和G的关系。
__F=G______
、____
F=G
______、
_____
F=G
____、
____
F=G
____
2.按要求给下列滑轮组绕绳子(不计动滑轮重力、绳子的重力及摩擦)
3.旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是(
C 

A.省力杠杆,可改变力作用方向
B.费力杠杆,可改变力作用方向
C.等臂杠杆,可改变力作用方向
D.以上说法都正确
4.如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,用这个滑轮组提升重为
300牛的重物(忽略滑轮组和绳子重及摩擦)
(1)在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法;
(2)在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。
6.确定以下各滑轮组绳子的段数(也称股数,用符号n表示)
n=__2___
n=___4_
n=__3
n=__4__
n=__5__
n=___3_
7.
一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法。
8.
如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是(?D?
)?
A
.F1较大
B
.F3较大
C
.F1、F2、F3的大小不能确定
D
.将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等
9.
用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是(??A

A
.
B
.
C
.
D
.