四年级下册数学课件-4 三角形的分类 西师大版 (共13张PPT)

三角形的分类
第1课时
四年级下册第四单元
课堂引入
下面的角分别是什么角？
锐角
钝角
直角
（等于90°）
（小于90°）
（大于90°，小于180°）
课堂探索
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
直角(个)
钝角(个)
锐角(个)
1
下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？
自学提示
自学例1，思考：
1. 把例1中的表格补充完整。
2. 观察表格，这些三角形可以分为几类？怎样分的？
课堂探索
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
直角(个)
钝角(个)
锐角(个)
1
下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？
0
0
3
0
0
3
0
0
3
1
0
2
1
0
2
0
1
2
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
相同点
不同点（最大角）
名称
讨论
1.为什么说：“有1个角是直角的三角形是直角三角形”？在一个三角形里能不能有2个直角？能不能有2个钝角？或1个直角、1个钝角？
2.填一填，想一想。
至少有两个锐角
最大角是锐角
最大角是直角
最大角是钝角
跳伞（连线）。
课堂练习
判断。
课堂练习
1. 有一个角是直角的三角形是直角三角形。
（ ）
2. 有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。
（ ）
3. 钝角三角形只有一个角是钝角。
（ ）
4. 直角三角形中可能有两个直角。
（ ）
5. 每个三角形中至少有两个锐角。
（ ）
√
×
×
√
√
课堂探索
如果我们把所有的三角形看作一个整体，这三类三角形之间的关系，可以用下图表示：
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
课堂练习
1.把1张正方形纸片，沿虚线剪开，剪出的三角形是什么三角形？如果是长方形呢？
课堂练习
1.把1张正方形纸片，沿虚线剪开，剪出的三角形是什么三角形？如果是长方形呢？
2.根据露出的三角形的角，判断它们是什么三角形。
这3个三角形被纸片盖住了一部分。
课堂练习
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结