浙教版（广西）第二册 信息技术 课件 5.电脑写作（12张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 浙教版（广西）第二册 信息技术 课件 5.电脑写作（12张幻灯片） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-07-27 17:53:06 | ||
图片预览
文档简介
电脑写作
1
学习目标
（1）熟练掌握汉字输入法。
（2）熟练掌握用记事本或写字板输入和修改文章。
（3）熟练掌握中文标点符号的输入。
2
撰写作文
先确定作文的题目，如“我的运动爱好——打乒乓球”，然后再围绕标题展开叙述，一边构思一边在“写字板”中输入文字。
3
修改文章
文章创作完成后，难免会有一些错误，这就需要进行进一步的修改。
4
保存作文
文章修改完毕后，需要再次“保存”，以便把最新修改的部分保存起来。
5
练一练
（1）在写字板中输入下列散文片段：
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
（2）在“记事本”中以“最有趣的一件事”为题完成一篇作文。
THE END
1
学习目标
（1）熟练掌握汉字输入法。
（2）熟练掌握用记事本或写字板输入和修改文章。
（3）熟练掌握中文标点符号的输入。
2
撰写作文
先确定作文的题目，如“我的运动爱好——打乒乓球”，然后再围绕标题展开叙述，一边构思一边在“写字板”中输入文字。
3
修改文章
文章创作完成后，难免会有一些错误，这就需要进行进一步的修改。
4
保存作文
文章修改完毕后，需要再次“保存”，以便把最新修改的部分保存起来。
5
练一练
（1）在写字板中输入下列散文片段：
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
（2）在“记事本”中以“最有趣的一件事”为题完成一篇作文。
THE END