HS版七年级下册 第1章水 单元测试卷（含解析）

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HS版七下第1章 水 单元测试卷

一、选择题（每小题2分，共40分）
1、 关于水资源，下列说法正确的是（　　）
A．因为地球上的水循环，所以水资源“取之不尽，用之不竭”
B．地球上的淡水占总水量的50%，可供人类无限使用
C．自来水水厂的水源来自地表水，与之前地下水水源相比较，水硬度相对偏低
D．我国海岸线很长，境内不但有长江、黄河等大河，还有无数的小河，不会出现水资源危机
2、在标准大气压下，下列说法中正确的是（　　）
A．水的温度达到100℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高
B．水的温度不论高低，都可以蒸发
C．水的温度达到100℃才能汽化
D．水吸收的热量越多沸点就越高
3、日常生活中的下列物质不属于溶液的是（　　）
A．汽水 B．冰水 C．生理盐水 D．碘酒
4、 依据右图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是（ ）
A．氧气与氢气的体积比是2:1
B．A试管中气体使带火星木条复燃
C．B试管中气体移近火焰发出爆鸣声
D．水是由氢、氧两种元素组成的 （第4题图）
5、在其它条件不变的情况下，向一定量的氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠固体，则此饱和溶液的质量（　　）
A．不变 B．增大 C．减少 D．无法确定
6、有关溶液配制操作过程顺序正确的是（　　）
A．①②③④⑤⑥ B．⑤④②①③⑥ C．②①⑤④③⑥ D．⑤④③②①⑥
7、 下列自然现象的形成，属于凝固的是（　　）
A．露 B．雾 C．冰 D．霜
8、有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变为饱和溶液，可以采取的方法是（　　）
A．倒出一些硝酸钾溶液 B．恒温蒸发部分水
C．在温度不变的条件下加入一些饱和溶液 D．在温度不变的条件下加入适量的水
9、下列四个家庭小实验不能制得溶液的是（ ）

A． B． C． D．
10、下列叙述中，正确的是（　　）
A．夏天打开电扇后，人会感到凉快是因为室内的空气被吹冷的缘故
B．洗浴后，人被风一吹，会感到特别凉快，这是因为加快人体表面水分的蒸发，从人体吸收了较多的热
C．因为水的凝固点是0℃，所以0℃的水不会蒸发
D．100℃的水蒸发时，不吸收热量
11、下列有关溶液的说法正确的是（　　）
A．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
B．饱和溶液变成不饱和溶液后，溶液浓度一定变小
C．向一定温度下食盐饱和溶液加入硝酸钾晶体，溶液浓度增大
D．硝酸钾饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数减小
12、将下列物质加入水中会使溶液温度明显降低的是（ ）
A．食盐 B．硝酸钾 C．氢氧化钙 D．硝酸铵
13、某同学用量筒量取液体，先仰视读数为19ml，倒出一些液体后，俯视读数11ml。则该同学倒出的液体体积一定 （ ）
A．等于8mL B．小于8mL C．大于8mL D．无法确定
14、某同学在实验室配制50g? 6％的氯化钠溶液，下图所示的部分操作其中错误的是（ ）
A．取一定量的食盐???? B．称取3g食盐 ??? C．量取47mL水????? D．溶解
15、氯化钾是一种常用的钾肥，其溶解度如下表，下列说法正确的是（?? ）
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 27．6 34．0 40．0 45．5
?A．氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质
B．20℃时，100g氯化钾饱和溶液中含有氯化钾 34.0g
C．40℃时，氯化钾饱和溶液的质量分数为40.0﹪
D．60℃的氯化钾饱和溶液降温至20°C，有晶体析出
16、在t℃时，取140g氯化钾饱和溶液，将其蒸发10g水，再冷却到t℃时，剩余溶液的质量为126g，则原饱和溶液中所含溶质的质量是（　 　）
A．40g B．36g C．4g D．56g
17、下列事例中，目的是为了减慢蒸发的措施是( ? ? )
?A．用电热吹风机吹湿头发 ? ? ? ? ? B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内?
?C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 ? D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开?
18、炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来，镜片上这两种现象对应的物态变化是 ( ? ? )
A．先汽化，后液化 ? B．先凝固，后蒸发? ?C．先液化，后汽化 ? ?D．先凝固，后升华?
19、将ag某物质加入到足量水中，充分溶解后得到100g溶液，则其溶液中溶质的质量分数为（　　）
A．等于a% B．小于a% C．大于a% D．以上三种情况均有可能
20、某同学在实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%，请你帮助分析一下可能的原因是（　 　）
A．氢氧化钠固体保存不当，已潮解变质
B．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，药品与砝码位置放反了
C．用托盘天平称量氢氧化钠时，没有放在玻璃皿中称量
D．用量筒量取水时，俯视水面刻度读数
二、填空题 （每空2分，共50分）
21、水是一种常用的 ，水由 元素组成。水电解时生成的氢气和氧气的体积比约为 。
22、小明为了确定风向，先把手臂浸入水中，然后向上举起。在这一方法中，如果手臂的哪一面感觉_____（热/冷），风就是从哪一面吹来的，这是因为蒸发需要_____（吸/放）热。
23、甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着湿棉花，乙的玻璃泡是干燥的，我们发现______（填“甲”或“乙”）温度计的示数要低一些，这说明______。空气中水蒸气的含量越少，空气的湿度越 ，水的蒸发就越快，两支温度计的示数差就越______，有一种干湿温度计就是用这个原理制成的，可以用来显示空气中的湿度。
24、为了探究影响液体蒸发快慢的因素，小李同学做了下面的实验：取两个相同的玻璃片，用胶头滴管分别向玻璃片上滴加相同的两滴水。
（1）将其中的一片玻璃片放在酒精灯火焰上加热，发现上面的水很快消失了，未加热的玻璃片上的水没有消失，这说明 影响蒸发的快慢；
（2）将其中的一片玻璃片上的水摊开，另一块不摊开，结果发现摊开后的水很快消失了，这说明
影响蒸发的快慢；
（3）用吹风机对其中一片玻璃片上的水吹风，发现这块上面的水很快就消失了，这说明 影响蒸发的快慢。
（4）将其中的一片玻璃片放在通风处，发现上面的水很快消失了，这说明液体表面的空气流动速度也影响蒸发的快慢。小李同学在上面的探究中采用的研究问题的方法是 。
25、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是______；
（2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的____（选填“乳化”或“溶解”）功能；
（3）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬．日常生活中常用______的方法来降低水的硬度。
26、木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度为：30℃时70g、50℃时84g，、60℃时90g。下图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。
（1）则木糖醇的溶解度曲线为 （填X、Y或Z）；
（2）50℃时，100g水中加入80g木糖醇，充分搅拌，可得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）若将50℃时Z的饱和溶液降温到10℃，溶质的质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是 。
27、某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器。
（1）配制时可按下列实验步骤进行：计算→称量→量取→_________；
（2）称量时，食盐固体粉末应放在托盘天平______（填“左盘”或“右盘”）的纸片上；
（3）配制过程中还需要的一种玻璃仪器（图上给出的除外）是__________（填仪器名称），作用是 ；
（4）量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用_________（填仪器名称）。
三、简答题（每空3分，共30分）
28、运用知识解决问题：
（1）填写物态变化图表中“○”内的物态名称；
（2）烈日下狗尽可能的伸长舌头并快速喘气，那是因为伸长舌头相当于增大了汗水的表面积；快速喘气相当于加快汗水表面的空气流动速度，这些都可以加快蒸发，而汗水蒸发 热量致冷，从而使狗感到凉快一些；
（3）冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水蒸发时会 热，因此窖内温度不致太低。

（第28题图） （第29题图）
29、小册同学完成了“探究水沸腾时温度变化的特点”实验：
（1）实验用温度计是利用液体的 性质使感温液体积发生变化来显示温度；
（2）如图甲所示，水沸腾前某时刻温度计的示数为 ℃；
（3）从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，小册绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示，由图象可知，在沸腾的过程中，虽然酒精灯持续加热，但水的温度 。
30、某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液（氢氧化钠有很强的腐蚀性）。
（1）计算：需要氢氧化钠固体的质量为______g，水的体积为______mL；
（2）称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的______盘，称量其质量。然后______（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡；
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中? ???B．按需要添加砝码、移动游码
（3）溶用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温；
（4）把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。
参考答案

一、选择题
1、C 解析：A、水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源，水资源并不是“取之不尽用之不竭”，所以我们必须保护水资源，故A错误； B、地球上的淡水只占总水量的2.7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%，故B错误；C、温江自来水水源是地下水，与地表水相比较，水硬度相对偏低，故C正确； D、如果不节约用水就会出现水资源危机，故D错误。
2、B 解析：A、在标准大气压下，水的温度达到100℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度不变，故该选项说法不正确； B、蒸发可以在任何温度下发生，故该选项说法正确；C、汽化包括蒸发和沸腾两种方式，其中蒸发对温度没有要求，任何温度都可以蒸发，故该选项说法不正确；D、水的沸点与气压有关，与它吸收热量的多少无关，故该选项说法不正确。
3、B 解析：A、汽水是均一、稳定的混合物，属于溶液；故选项错误；B、冰水是纯净物，不属于混合物，故不属于溶液；故选项正确；C、生理盐水是均一、稳定的混合物，属于溶液；故选项错误；D、碘酒是均一、稳定的混合物，属于溶液；故选项错误。
4、D 解析：电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2? ，质量比为8:1 ，该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。实验时要向水中加入少量硫酸或硫酸钠，目的的增强水的导电性。
5、A 解析：饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再继续溶解这种溶质的溶液。在其它条件不变的情况下，向一定量的氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠固体，氯化钠固体不会溶解，则此饱和溶液的质量不变。A、此饱和溶液的质量不变，故选项说法正确；B、此饱和溶液的质量不变，而不是增大，故选项说法错误；C、此饱和溶液的质量不变，而不是减少，故选项说法错误；D、此饱和溶液的质量不变，而不是无法确定，故选项说法错误。
6、D 解析：配制溶质质量分数一定的溶液，首先计算配制溶液所需溶质和水的质量，再称量所需的溶质和量取水，最后进行溶解，正确的操作顺序是⑤④③②①⑥.
7、C 解析：A、空气中的水蒸汽遇冷放出热量变为液态的小水珠附着在固体上形成露，露的形成属于液化，故A错误； B、空气中的水蒸汽遇冷放出热量变为液态的小水珠悬浮在空中形成雾，雾的形成属于液化，故B错误；C、液态的水放出热量变为固态的冰，是凝固现象，故C正确； D、空气中的水蒸汽遇冷变为固态形成霜，是凝华现象，故D错误。
8、B 解析：A、溶液具有均一性，倒出一些硝酸钾溶液，剩余溶液仍为不饱和溶液，故选项错误；B、恒温蒸发部分水，能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，故选项正确；C、在温度不变的条件下加入一些饱和溶液，饱和溶液与不饱和溶液混合后所得溶液仍为不饱和溶液，故选项错误；D、在温度不变的条件下加入适量的水，不能使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液，故选项错误。
9、B 解析：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；B、粉笔灰，主要成分碳酸钙和硫酸钙等，不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项正确；C、植物油不溶于水，但是能够溶解于有机溶剂汽油，能够形成均一、稳定的混合物，属于溶液；D、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液。
10、B 解析：A、炎热的夏天人体表面有汗液，汗液蒸发会从人体中吸热，电风扇吹出的风加快了汗液表面的空气流动，从而加快了汗液的蒸发，即从人体中吸热的速度加快，所以人感到凉快，而不是空气被吹冷，故A错误；B、洗浴后被风一吹感到特别凉快，这是风加快了水的蒸发，蒸发吸热，故B正确；C、0℃的水如果没有凝固，就可以继续蒸发，故C错误。D、蒸发发生时就会吸热，故D错误。
11、D 解析：A、相同温度下，同一种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大；否则饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大；故错误；B、饱和溶液变成不饱和溶液后，如果采用升高温度的方法，由于溶质和溶剂的质量都没有改变，所以溶液浓度不变；故错误；C、向一定温度下NaCI饱和溶液加入KNO3晶体，KNO3晶体可以溶解在溶液里，会导致溶液的质量变大，由于溶质质量不变，根据公式：溶质质量分数=溶质质量/溶液质量╳100%，可知溶液浓度变小；故错误；D、KNO3饱和溶液析出晶体后，由于溶质量质量变小，溶剂质量不变，所以溶质质量分数减小；故正确。
12、C 解析：A、食盐溶于水，既不放热也不吸热；B、硝酸钾溶于水，既不放热也不吸热；C、氢氧化钙微溶于水不放出热量也不吸热；D、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低。
13、C 解析：第一次俯视凹液面最低处读数为19ml，俯视读数比实际大，那么实际小于19ml；倒出部分液体后，又平视凹液面最低处，读数为11mml，为正确读数，所以倒出部分液体的体积应该小于8ml.
14、C 解析：A选项取一定量的NaCl? 是正确的操作；B选项称取3gNaCl是正确的操作；C选项是错误的叙述，因为读数时要视线与量筒内液体的最低处保持水平，故答案选择C；D选项溶解是正确的操作。
15、D 解析：A、KCl饱和溶液中不能再溶解KCl，但可以继续溶解其他物质，错误，B、20°C 时，KCl的溶解度是40g，表示在100g水中达到饱和状态含有KCl 34．0g，而不是100gKCl饱和溶液，错误，C、40°C时，KCl 的溶解度是40g，所以此时KCl饱和溶液的质量分数=40g/140g×100%=28．6%，错误，D、从表中溶解度数据分析可知，KCl的溶解度是随温度的升高而增大，所以60°C的KCl饱和溶液降温至20°C，有晶体析出，正确，故D。
16、A 解析：由题意可知，剩余溶液的质量为126g，说明10g水中溶解4g氯化钾恰好饱和，即14g饱和溶液中含有4g氯化钾．设140g氯化钾饱和溶液中含有氯化钾的质量为X，则有： 140g：X=14g：4g， X=40g。
17、B 解析：? ?A．用电热吹风机吹湿头发时，温度高蒸发快；B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，温度低、空气流动慢，所以蒸发慢；?C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方，温度高空气流通快，蒸发也加快；D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开，使水表面积增大，有利于蒸发。?
18、C 解析：炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，原本温度较高的空气中的水蒸气遇到凉的镜片而出现液化，所以镜片上出现一层薄雾。过了一会儿，镜片和镜片上的水雾的温度逐渐升高，而出现水的汽化（蒸发）现象，水变成气体扩散到空气中去，镜片又变得清晰起来。
19、D 解析：如果ag某物质是胆矾等带结晶水的物质，溶于水后的溶质是硫酸铜，硫酸铜的质量小于ag，溶质质量分数小于a%；如果ag某物质是氧化钙等会与水反应的物质，氧化钙和水反应能生成氢氧化钙，氢氧化钙的质量大于氧化钙的质量，氢氧化钙是溶质，溶质质量分数大于a%；如果ag某物质是氯化钠，溶于水后的溶质是氯化钠，氯化钠的质量等于ag，溶质质量分数等于a%。
20、D 解析：A、潮解后氢氧化钠含水，总质量变大， 如果我们称10g出来，氢氧化钠质量实际小于10g，配出的溶液质量分数偏小；故A错误； B、放反之后，测出的质量偏大，如果我们称出10g，实际质量小于10g，配出的溶液质量分数应变小；故B错误；C、没有放在玻璃皿中称量：这个不影响测量结果，放在玻璃皿中称量是为了保护天平，故C错误；D、量取水时，俯视刻度，会造成水偏少，如，本来只有20mL，但俯视时，读数会大于20mL。反过来说，你需要量出20mL，但实际上比20mL少，则配出的溶液质量分数应变大，故D正确。
二、填空题
21、溶剂 氧和氢 2：1
22、冷 吸
23、甲 蒸发吸热 小 大
24、（1）液体的温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面的空气流动快慢（4）控制变量法
25、（1）水；（2）乳化；（3）煮沸
26、（1）X；（2）不饱和；（3）不变；（4）Z
27、（1）溶解 （2）左盘 （3）玻璃棒 加速食盐的溶解 （4）胶头滴管
三、简答题
28、（1）见下图；（2） 吸收；（3） 放
29、（1）热胀冷缩；（2）78；（3）保持不变
30、①16；184；②左；AB；
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