中小学教育资源及组卷应用平台
2 线段(P5~7)
基础巩固
一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)
二、想一想,填一填。
1.我们已经学习了( )和( )两个常用的长度单位。
2.( )的长度大约是1厘米。
3.我的身高是( )米( )厘米。
5.在下面的尺子上:从刻度线0到刻度线1,长度是( )厘米;从刻度线3到刻度
线8,长度是( )厘米;从刻度线2到刻度线5长度是( )厘米。
三、数一数,下面的图形是由几条线段组成的。
四、在( )里填上合适的长度单位(米或厘米)。
1.教室的门高约2( )。
2.一棵树高约( )。
3.火柴棒的长度是5( )。
4.一块橡皮擦长约6( )。
5.一枚图钉长约1( )。
6.课桌的长约60( )。
五、判断(对的画“√”,错的画“×”)。
1.你家里的床长3米。 ( )
2.墨水瓶的高度是5米。 ( )
3.小红身高5厘米。 ( )
4.一座大楼高11米。 ( )
5.40厘米+60厘米=100厘米=1米。( )
能力提升
六、画一画。
1.画两条4厘米的线段。
2.画一条比10厘米短4厘米的线段。
3.先画一条5厘米线段,再画一条比它长2厘米的线段。
4.以A点为起点,画两条不同方向的2厘米长的线段。
.A
七、想一想,画一画。(每两点之间画一条线段)
1.2个点可以画( )条线段。
? ?
2.3个点可以画( )条线段。
? ?
?
八、心灵手巧。
1.小小机器人。
⑴数一数,机器人身上共有( )条线段。
⑵用彩笔把这些线段描一描。
⑶画一条1厘米长的线段作为机器人的嘴。
九、我的新家(在括号里填上合适的单位)。
今天,我们搬新家了。我的新家在十三楼,可高了,大概有40( )高呢。我最喜欢我的新卧室了,妈妈帮我买了一张长2 ( ),宽180 ( )的大床,旁边放了一张高80 ( )的书桌,桌子上还有爸爸送我的礼物:一本厚5( )的字典和一个长18 ( )的文具盒。以后,我每天都会在这里快乐地学习和生活。
十、下面的话合适吗?问题出在哪里?请用“Ο”圈出来,并改正。
早晨,我从2米长的床上起来,用15米长的牙刷刷牙,80米长的大毛巾洗脸。吃完早饭急忙骑上自行车去上学,路上碰到了身高165米的王老师。到了学校,我马上拿出大约长2米的课本看起来。
参考答案
2 线段
一、提示:4画“√”
二、1.厘米 米 2.略 3.略 4.1 5 3
三、0 4 3 10 12 1
四、1.米 2.米 3.厘米 4.厘米 5.厘米 6.厘米
五、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
六、略
七、1.1
? ?
2.3
? ?
?
八、1.13 2.略 3.略
1.小小机器人。
⑴数一数,机器人身上共有( )条线段。
⑵用彩笔把这些线段描一描。
⑶画一条1厘米长的线段作为机器人的嘴。
米 米厘米 厘米 厘米 厘米
十、“15米”改为“15厘米”,“80米”改为“80厘米”,“165米”改为“165米”。“2米”改为“20厘米”。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_