人教版二年级上册数学《教材新解》第六单元 3.2 解决问题 同步练习题（Word版有答案）

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3.2 解决问题（P84～87）
基础巩固
一、看一看，填一填。
1.男生有5人，女生是男生的3倍，女生有（ ）人
2.苹果3个，梨是苹果的2倍，梨有（ ）个。
3.
在列算式的时候，可以这样想：先看一行有（ ）条鱼，有（ ）行，还多（ ）条。列式为（ ）。也可以这样想：先看一列有（ ）条鱼，有（ ）列，还多（ ）条。列式为（ ）。
二、填一填。
6×7+（ ）=7×7 6×9+（ ）=9×7
8×5+（ ）=9×5 7×6+（ ）=6×8
9×7-（ ）=9×6 8×3-（ ）=8×2
8×3-（ ）=3×6 5×4+（ ）=6×4
连一连。
1.

2.

四、想一想，（ ）里能填几？　
（ ）×（ ）=12 （ ）×（ ）=12
（ ）×（ ）=24 （ ）×（ ）=16
（ ）×（ ）=8 （ ）×（ ）=9
能力提升
五、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
　 5×6○24 3×6○7×2
　 6×8○8+6 4×7○5×5+5
3×8○18 6×9○9×6
六、把表格填完整。
七、看图列算式。
○○○
□□□□□□
△△△△△△△△△△△△
1.用两种办法求出□的个数。
2.用三种办法求出□的个数。
解决问题。
1.一件衣服上有4个扣子，35个扣子能够钉7件衣服吗？
2.去旅游。
3.一本童话书40页，小芳一天看6页，7天能看完这本书吗？
4.元元买了50各位气球，想摆成下面这个图形，这些气球够吗？
○○○○○○○○
○○○ ○○○
○○○ ○○○
○○○ ○○○
○○○○○○○○
参考答案
3.2 解决问题
一、1.15 2.6 3.5 2 1 5×2+1=11 2 5 1 2×5+1=11
二、7 9 5 6 9 8 6 4
三、1.
2.

四、2 6 3 4 4 6 4 4 2 4 3 3 　
五、 > > > < = =
六、略
七、1.3×2=6 6×1=6
2.3+3=6 12-6=6 12-3×2=6
八、1.4×7=28（个） 35>28 够了。
2.9×4=36（人） 34<36 不够。
3.6×7=42（页） 42>40 能看完。
4.3×6+8×2=34（个） 34>50 够了。
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