统编版三年级语文上册第一单元市统考模板测试卷(含必读书有答案)

统编版三年级语文上册市统考模板第一单元测试
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90
分钟
分值：100
卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩喲!
第一部分
积累与运用
一、看拼音，写词语。（10分）
xiān
?yàn
fú
?
zhuāng
guó
qí
fá
zhàn
cāi
chū
róng
qiú
　
huāng
yě
shù
?zhī
kuáng?
huān
hù
xiāng
二、选择题。(
每题1分，计12分)
1.下面加点字的读音全部正确的一项是(?
?
)
A.坪坝(bà)?
摔跤(shuāi)
枝干
(
gān)
眼疾手快（jí）
B.好奇（hào）
猜谜（cāi
）
背诵（sòng）
口干舌燥（cāo）
C.挨打（āii）
清楚（
chǔ?）
霎时（shà）
振林樾（zhèn
）
D.牧童（mù
）
袁枚（
méi）
捕蝉（chán）
张牙舞爪（zhǎo）
2.用部首查字法查下列加点字,部首错误的一项是(?
?)
A.背诵(北)
B.练习(纟)
C.严厉(厂)
D.凤凰(几)
3.下列词语中没有错别字的一组是(
)
A.敬受
口笛
教室
急忙
B.工课
粗壮
安静
招引
C.双臂
慌野
放假
自然
D.打扮
朗读
能够
落下
4.下列词语搭配不当的一项是(
?)
A.讲得详细
洁白的墙壁
打招呼
B.读得认真
美丽的花朵
吹口笛
C.扫得整齐
明亮的教室
穿手套
D.玩得高兴
湿润的东风
站墙角
5.“那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。”下列词语不能替换句中加点词的一项是(?
?)
A.装扮
B.装饰
C.装点
D.扮演
6.下列词语的构词形式与其他三项不同的是(?
?)
A.提心吊胆
B.披头散发
C.鸦雀无声
D.张牙舞爪
7.下列加点成语使用不当的一项是（
）。
A.弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。
B.王警官张牙舞爪地向歹徒扑去，三两下就把歹徒制服了。
C.老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味
D.弟弟眼疾手快地用铁锹把这只老鼠给打死了。
8.下列句子中加点词语运用正确的一项是(?
_?)
A.先生讲得很详细,大家听得很认真。B.先生讲得很细心,大家听得很认真。
先生讲得很细腻,大家听得很认真。
D.先生讲得很细微,大家听得很认真。
9.“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”应该用怎样的语气来读?（
)
A.平淡
B.自豪
C.坚定
D.愉快.
10.三(1)班组织了一个书法兴趣小组，下面的名字最合适的是(?
?)
A.探索者小队
B.黑白棋社
C.水墨丹青队
D.笔墨之韵组
11.下列最适合作为阅读兴趣小组的名字是(
)。
A.七彩画廊
B.艺术天堂
C.书香心语
D.黑白棋社
12.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是(?
?)
A.天上的星星快活地眨着眼睛。
B.小河清澈见底，如同--条透明的蓝绸子。
C.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
D.秋风给大地披上了金色的外衣。
13.“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。”这句话运用的修辞手法是(?
?)。
比喻
B.拟人
C.夸张
D.比喻和拟人
14.下列句子需要重读的部分标注不正确的一项是(
)
A.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
B.学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。
C.孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
D.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。
15.下面的句子应插入语段中的位置是(??)
我把书包放到教室里，然后拿起小喷壶,灌满了水，快步走到花坛前o
①早晨，我背着书包，迈着轻快的步子，高高兴兴来到学校。②我提起喷壶，
清清的水像细雨一样洒落在花瓣上,洒落在叶子.上。③花儿喝到了清凉的水，显
得格外鲜艳。④上课的预备铃响了,我提着喷壶,回到了教室。
A.①之前
B.①和②之间
C.②和③之间
D.③和④之
16.下列说法正确的一项是（
）。
A.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的“欲"是“将要”的意思。
B.《不懂就要问》一文告诉我们只要遇到不懂的问题就要及时提问,不用自己思考。
C.《花的学校》一文的作者是英国诗人泰戈尔。
D.《大青树下的小学》描写了边疆的一所小学里，不同民族的孩子们幸福快乐地在一起学习、做游戏的情景。
三、根据课文内容填空。（11分）
1.《大青树下的小学》一文按照?
、?
、
?
的时间顺序描写了一所边疆的小学。(3分)
2.本单元我们认识了边疆的一群穿着不同服装,在同一间教室里学习的
民族的小学生;认识了一群在
里上学的
的花孩子们;还认识了不懂就问的
。(4分)
3.古代诗人笔下，儿童的生活丰富多彩：有“
，
”的捕蝉小儿，有“
，
”的垂钓小儿，有“
，
”的放风筝小儿。我还知道“
，
”的采莲小儿。（4分）
第二部分
阅读理解
四、非连续性文本阅读：先仔细浏览图文信息,再做题。(6分)
1.第七届世界军人运动会将于(?A?)年在(?C?)举办。
A.2019
B.2022
C.中国武汉
D.韩国闻庆
2.世界军人运动会每隔(B
)年举办一届。
A.5
B.4
C.3
五、古诗阅读。
(8分)
所见
，
。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
1.把古诗补充完整(2分)
本诗的作者是?
代诗人
。(2分)
3.给诗句中的加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)
欲（
）①想要。②将要。③欲望。
立（
）①立刻。?②站立。③自立。
4.牧童“忽然闭口立”的原因是“
”。(用原诗句回答)。(2分)
三、课内阅读。（8分）
《大青树下的小学》节选
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1.根据意思在文中找出正确的词语。（2分）
（
???????）：平坦的场地。
（
???????）：灿烂艳丽，色彩丰富。
2.哪句话能体现出这所小学的特色？用“
”在文中画出来。（3分）
3.文中划线的句子用了什么修辞方法？并仿写一句。（3分）
?
?
?
?
?
?
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?
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七、课外阅读。(11分)
甜藤儿
六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”
我有点怀疑地说这能吃吗
“我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。
我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。
“呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。
吐掉了叶，我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
真甜我抹抹嘴高兴地说
龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！
1．在文中“”里填上合适的标点符号。(3分)
2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是________，后来吸气的时候嘴里是________。(2分)
3．作者长大后知道了什么？用“______”在文中画出相关的语句。(2分)
4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。(4分)
__________________________________________________________
七、快乐习作。（30分）
你的学校生活是怎样度过的呢？你感受到了哪些快乐，哪些收获呢？请以“我的校园生活”为题，把它们有条理地写下来。350字左右。
[来源:学科网]
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xx
k.Com]
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[来源:学科网ZXXK]
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参考答案：
一、（10分）鲜艳
服装
国旗
罚站
猜出
绒球
荒野
树枝
狂欢
互相
二（16分）1.
D
2.
A
3.
D
4.
C
5.
D
6.C
7.
B
8.
A
9.
B
10.
D
11.
C
12.B
13.
B
14.
D
15.
B
16.D
（11分）
1.?早晨
、上课了、
下课了
2、不同
地下的学校
天真可爱
孙中山
3.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
小儿撑小艇，偷采白连归
四、（6分）1.AC
2.B
五、（8分）1.牧童骑黄牛
歌声振林樾
2.清
袁枚
3.①
②
意欲捕鸣蝉
六（8分）1.坪坝
??绚丽多彩
2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
3.拟人。书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能治愈你的痛苦；书是你的最好家人，与你共度完美时光。
七、（11分）1.：“　？”　“　！”　，　。　
2.苦　甜丝丝　
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的。　
4.很多事情，虽然最初是苦的，但是，苦尽甘来，最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。　
八、略