4《繁星》 一课一练（含答案）

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4.繁星
一、给加点字注音或根据拼音填字。
纳凉（
）
静寂（
）
半明半mèi（
）
摇摇欲
zhuì（
）
怀抱（
）
二、填空。
《繁星》的作者是
，现代
家。他所创作的小说《
》《
》《
》合称为"激流三部曲"。
三、比一比，组词语。
味（
）
荧（
）
堕（
）
蓝（
）
昧（
）
萤（
）
坠（
）
篮（
）
四、在合适的词语下面打"√"
1.星光在我们的肉眼里虽然（A.弱小
B.渺小
C.微小），然而它使我们觉得光明无处不在。
2.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围（A.飞蹿
B.飞舞
C.飞翔）。
五、仿句练习。?
1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。?
仿∶
是
的，是
的，是
的。?
2.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。?
仿∶我望着?
，我仿佛看见
，我仿佛听见
。?
六、根据课文内容完成练习。?
1."海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。"这句话采用了什么修辞手法?有什么作用??
。
2.首句"我爱月夜，但我也爱星天"，表露了作者对大自然的
，也为第2句引出"我最爱看天上密密麻麻的繁星"作了
。
3.第2自然段回忆"我"三年前在南京读书时看繁星的
和?
。
4.第3自然段是按照"?
"思路渐次展开的。
七、课外阅读练习。?
岔路失羊?
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。?
扬子说∶"丢了一只羊，为什么这么多人去追?"?
邻居说∶"因为岔路多。"说完，他也急忙追羊去了。?
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们∶"追着羊了吗?"邻居说∶"岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。"?
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他∶"一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢?"?
扬子说∶"我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头，西一棒槌的，不也像岔路上找不到羊一样么?"?
1.结合句子给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。?
老∶A.陈旧的。B.年岁大。C.经历长，有经验。D.跟"嫩"相反E.长久。F.经常;总是。G.极;很。H.加在称呼上。
（1）又不是老师您的。（
）
（2）老是东一标头，西一棒越的。（
）
（3）革命老干部是国家的财富。（
）
（4）这是一座老房子了。（
）
（5）他老远就和熟人打招呼。（
）
2.画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变。）
?
。3.读句子，回答问题。
扬子听到这个情况，闷闷不乐。"闷闷不乐"是什么意思?扬子为什么"闷闷不乐"?
?
。
?
。
4."如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头，西一棒槌的，不也像在岔路上找不到羊一样么?"结合学习实际，谈谈你对这句话的理解。
?
。
?
。
5.这则寓言告诉我们一个什么道理?
?
。
?
。
八、小阅读。
海上生明月
巴
金
四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我（
）不能以海为家，（
）做了一个海上的过客，也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。
（选自《人间名家经典散文书系
月》）
1.仔细阅读短文，找出与下列词语意思相近的词语。
光辉——（
）
皓月——（
）
无际——（
）
2.给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。（
）
A.虽然……但是……
B.即使……也……
C.尽管……可……
3.文中画直线的句子运用了
的修辞手法，请你照样子仿写一句：
。
4.作者从哪些方面对月亮进行了描写？
。
5.你能写出几句写月亮的诗句吗？
。
参考答案
一、纳凉（liánɡ）
静寂（jì）
半明半mèi（昧）
摇摇欲
zhuì（坠）
怀抱（huái）
巴金
小说
散文
《家》《春》《秋》
三、味（香味）
荧（荧屏）
堕（堕落）
蓝（蓝天）
昧（半明半昧）
萤（萤火虫）
坠（坠子）
篮（篮球）
四、1.C
2.B
五、1.示例：乡村的夜是静谧的,是清新的,是悠闲的。??
2.示例：我望着那许多美丽的草,我仿佛看见它们在对我微笑,我仿佛听见它们在愉快地唱歌。
六、1.采用了排比的修辞手法.依次从触觉、听觉和幻觉的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感。它们由表及里，由浅及深，一气呵成，充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，使读者受到强烈的感染。
2.热爱之情?铺垫?
3.情景
感受?
4.仰望——欲睡——沉睡
七、1.（1）H
（2）F
（3）C
（4）A
（5）G
2.不也像岔路上找不到羊一样么?"?
很像岔路上找不到羊一样。
3.扬子觉得找羊的人不专一,至少要选定一个方向去追,而不是看到困
难就放弃.继而引申到做学问上,不论是找羊还是求学,不执著不专一的
态度,令扬子闷闷不乐.?
4.如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头西一棒槌的，就像在岔路
上找不到羊一样。
告诉我们寻找真理不易,世上的事理是复杂的,如果选择不正确的方向,就会像在岔路上找羊一样,难以找到真理。
八、1.光芒
明月
无涯
2.A
3.比喻
示例：风筝像一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
4.作者从颜色和形状两方面对月亮进行了描写。
5.示例：举杯邀明月，对影成三人。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
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精品试卷·第
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