【名师课件】 部编一年级上册语文 语文园地六 两课时（29张PPT）

(共29张PPT)
第1课时
第2课时
这是哪里？
游乐园
第1课时
猜一猜
语文乐园有什么呢？让我们一起去看看吧！
语文园地六
巩固识字
结构：
上下
结构：
左右
xīnɡ
dì
为什么将带“星”字的苹果装入写有“花”的果篮里？为什么将带“地”字的苹果装入写有“清”的果篮里？
说一说你还知道哪些上下结构、左右结构的字呢？
说一说
汉字还有哪些结构？
好
比
们
你
从
是
公
最
菜
半包围结构
独体结构
全包围结构
可
边
下
个
国
读一读
早
晨
起
来，面
向
太
阳。
前
面
是
东，后
面
是
西。
左
面
是
北，右
面
是
南。
chén
miàn
xiànɡ
tài
yánɡ
借助拼音自由读儿歌，边读边圈出表示方位的字。
东-西南-北
前-后
左-右
请全班同学面向东方，也就是太阳升起的地方。
一名同学做导航员，一边读儿歌，一边指示方向。
现在我们的正前方就是东方，
我的后面是——（
），
我的左面是——（
），
我的右面是——（
）。
西
北
南
情境表演
介绍一下你前后左右的同学。
教师说口令，同学们按照口令要求做动作：举起你的左手，摸一摸你的右耳朵……
学生结合儿歌内容，根据课件中太阳的位置介绍“东南西北”。
游戏巩固
说一说
图上有什么人？他在干什么？
说说他的前后左右分别是什么方向。
生活中有哪些为我们服务的方位词？
你还知道哪些辨别方向的方法？
北斗七星勺柄指向北方；
大树树冠浓密一面为南；
蚂蚁的洞穴大都朝南……
延伸拓展
街道两旁的建筑物是干什么用的？
生活识字
ɡōnɡ
jiāo
zhàn
tái
公
交
站
台
rén
mín
lù
我从公交站台上认识了
“人民路”三个字。
diàn
yǐnɡ
yuàn
电
影
院
wèi
shēnɡ
yuàn
卫
生
院
xiǎo
mài
bù
小
卖
部
bào
kān
tínɡ
报
刊
亭
我从公交站牌上认识了人
民
路。
我在电影院认识了电
影
院。
我在卫生院认识了卫
生
院。
我从小卖部认识了小
卖
部。
我从报刊亭认识了报
刊
亭。
说一说
wèi
shēnɡ
yuàn
diàn
yǐnɡ
yuàn
rén
mín
lù
xiǎo
mài
bù
bào
kān
tínɡ
拓展延伸
说一说，你还在课外认识了哪些字？
我从食品包装袋上认识了“面包”二字，
我还从药品盒上认识了“感冒”二字。
你呢？
第2课时
吟诵古诗
古
朗
月
行（节
选）
［唐］
李
白
小
时
不
识
月，呼
作
白
玉
盘。
又
疑
瑶
台
镜，飞
在
青
云
端。
ɡǔ
lǎnɡ
yuè
xínɡ
jié
xuǎn
tánɡ
lǐ
bái
xiǎo
shí
bù
shí
yuè
hū
zuò
bái
yù
pán
yòu
yí
yáo
tái
jìnɡ
fēi
zài
qīnɡ
yún
duān
看图读诗，说一说你读懂了什么。
为什么李白把月亮当成了白玉盘？
想一想，月亮还像什么呢？
说一说
【译文】
小时候不认识月亮，把它叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
古朗月行（节选）
[唐]李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
指导朗读
尝试自由朗读儿歌，圈出不认识的字，借助拼音认字。
分小节朗读，纠正字音。
想一想：儿歌里写了几种动物？它们分别是什么？
表演读：学着它们的样子，边做动作边读。
鸟、马和鱼
和大人一起读
文本对答：它们都是怎么活动的呢？我来问，你来答。
想象对答：仿编儿歌，说说其他动物的活动方式。
和大人一起读
除了鸟儿，还有什么动物会飞？
蜂儿会飞……
蜂儿怎样飞？
嗡嗡嗡嗡采蜜飞。
分角色读一读
谁会爬？
虫儿会爬。
虫儿怎样爬？
扭扭身子爬呀爬；一拱一拱往前爬；弓着身子慢慢爬。
分角色读一读
回顾总结
这节课我们一起畅游了语文乐园，收获真不少。我们在语文乐园中，一边做游戏，一边学语文知识。只要大家留心观察，就会学到很多知识，认识很多汉字。让我们关注生活，在生活中学习语文吧！