(共20张PPT)
2020秋人教版八年级上册物理同步课时训练
第
1
章
机械运动
1.4
测量平均速度
第一章 机械运动
第4节 测量平均速度
物
理
01
知识管理
刻度尺
停表
路程
时间
02
基础题
C
B
小
40.0
1
0.300
大
卷尺
秒表
40
m
8
5
03
中档题
B
减速
0.5
A和B(或C)
2.5
路程
时间
刻度尺
延长小车的运动时间，便于计时
便于测量时间和让小车停止运动
30
3
6
C
不正确
．
04
拓展题
180
谢谢
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义务教育教科书
八年级
上册
物理
人式一
5:35:20
5:35:22
15:35:23
B
02030405060708090100cm
50
10
45
15
40
20
3530
25
B
00
0
80
0
60
50
40
30
20
10cm
10
工西理工大学
员生态公因D
留
件市体中心
水南镇
手都
国军地
减中公园
01:05:5610.03
总计时间
全程距离:公里
阳:
00:35:10
00:35:07
00:35:00
金属片
s=60
cm
Q
C
77
v/(m·s
v/(mS)
v/(m·S
v/(m·S
A
U/s
O
O
O
t/s
t/s
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八上物理同步课时训练1.4 测量平均速度
练习版
【01 知识管理】
测量物体运动的平均速度
实验原理：利用公式__v＝__计算．
实验器材：斜面、木块、小车、__刻度尺__、__停表__、金属片等．
实验方法：利用刻度尺测出物体通过的__路程__，利用停表测出物体通过这段路程所用的__时间__，则可利用公式__v＝__计算出物体的平均速度．
【02 基础题】
1．高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌．从确认牌开始，沿路分别竖有50
m、100
m、200
m标志牌．小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200
m标志牌的时间为8
s，则汽车的平均速度为(C)
A．6.25
m/s
B．12.5
m/s
C．25
m/s
D．25
km/h
2．(娄底中考)在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10
s，相邻电线杆的距离为50
m，则汽车的平均速度约为(B)
A．90
km/h
B．70
km/h
C．50
km/h
D．40
km/h
3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1
cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)．
(1)该实验是根据公式__v＝__进行速度计算的．
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__小__(填“大”或“小”)．
(3)请根据图中信息回答：sAB＝__40.0__
cm；tBC＝__1__s；vAC＝__0.300__
m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__大__(填“大”或“小”)．
4．在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40
m的速度．
(1)小龙和小柳用__卷尺__(填一种测量工具)在室外测出40
m的路程．
(2)小柳担任计时员，他用__秒表__(填一种测量工具)测量小明跑步的时间，他应站在__40_m__(填“起点”或“40
m”)处．
(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40
m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40
m所用的时间为__8__s.
(4)小明跑40
m的平均速度是__5__m/s.
【03 中档题】
5．(衡阳中考)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．对上述实验，数据处理正确的是(B)
A．图中AB段的路程sAB＝50.0
cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5
s，则AC段的平均速度vAC＝32.0
cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
6．如图是用照相机拍摄的某一小球在水中下落过程中某段时间的一张频闪照片，已知水池壁上每块瓷砖的高度为10
cm，闪光灯每隔0.2
s时间闪亮一次(即拍摄一次)，由照片可知，小球从A位置下落到B位置做__减速__(填“匀速”“加速”或“减速”)运动，小球通过D点时的速度为__0.5__m/s.
7．“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念．阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度．
(1)请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材__A和B(或C)__．
A．皮卷尺
B．秒表
C．装有运动软件的智能手机
(2)如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为__2.5__m/s(精确到小数点后一位)．
(3)截图的最下方还有一排数据“最慢06′53″、平均06′34″、最快06′07″”，你认为这里比较运动快慢的方法是__路程__相同比__时间__．
8．小芳利用如图装置进行“测量平均速度”的实验．
(1)实验中所用的主要器材有__刻度尺__和停表．
(2)斜面应保持很小的坡度，目的是__延长小车的运动时间，便于计时__．
(3)金属片的作用是__便于测量时间和让小车停止运动__．
(4)记录的实验表格如下表．请根据图中装置和表格中已有的数据把表格补充完整．(停表显示的时间格式：时：分：秒)
次数
路程
运动时间
平均速度
1
s1＝30
cm
t1＝7
s
v1＝4.3
cm/s
2
s2＝30
cm
t2＝__3__s
v2＝10
cm/s
3
s＝60
cm
t＝10
s
v＝__6__
cm/s
(5)下图四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小车运动的是__C__．
(6)为了测量小车在AC段运动过程中BC段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中BC段的平均速度．他的做法正确吗？答：__不正确__．理由是__所测时间不是运动过程中BC段的时间．小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0.小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是BC段的时间__．
04 拓展题
9．无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，用计算机对图象信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图象．无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点．下表是某小型无人机的部分参数(帧·秒－1是指每秒拍摄的画面数)．小轿车在高速公路上限速120
km/h.如图所示是交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测．一辆小轿车在通行0.5
m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此可算出小轿车的速度为__180__km/h.
参数
名称
最大飞行
半径/km
最大巡航速
度/(km·h－1)
拍摄速度
/(帧·秒－1)
数据
5
50
11
000
教材素材延伸
1．如图所示，AB为帽檐直径，CD为帽子高度．小明一看便说CD比AB高，而小红却认为小明这样的判断不一定对，理由是__视觉不总是可靠的__．
2．一位同学测量了一些物体的长度，忘记了写单位，请你帮他填上合适的单位：小明的身高为1.64__m__；课桌高0.8__m__；物理课本的长为260__mm__；一枚硬币的厚度为2__mm__；小红的鞋长为24__cm__；刘翔在奥运会上跑的距离为110__m__．
3．如图是世界最高峰珠穆朗玛峰，其高度经我国有关专家测量改为8
844.43
m，通过公布的这一数据，可以判断测量所用刻度尺的分度值为__1_dm__.8
844.43
m＝__884_443__cm＝__8.844_43__km.
4．观察如下的两幅图，甲图是每隔76年访问地球一次的哈雷彗星，乙图是正在迅速奔跑的猎豹．它们都在不停地__运动__，可见，__运动__是宇宙中的普遍现象．
甲 乙
5．如图所示蜗牛沿直线缓慢爬行，小明突然想：蜗牛是匀速运动的吗？他用停表和刻度尺测出了蜗牛运动的距离和时间如下表．
距离/mm
0
2.4
3.6
4.8
6.0
7.2
时间/s
0
1
1.5
2
2.5
3
(1)由表格中的数据可知，蜗牛__是__(填“是”或“不是”)匀速运动的．
(2)在整个测量过程中，蜗牛的平均速度为__2.4__mm/s.
6．如图是以相同速度、向同样方向前进的卡车和联合收割机．若以地面为参照物，联合收割机是__运动__的；若以卡车为参照物，联合收割机是__静止__的．(填“运动”或“静止”)
7．如图所示是一辆汽车的速度表，则汽车的速度为__20__
km/h，若汽车以这样的速度行驶，则它在15
min内可通过的路程是__5__km.
8．在平直的公路上，有两辆汽车在运动，其中甲车在做匀速直线运动．(如图A记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况)
图A
(1)在图B中画出甲车的路程和时间的关系图．
解：
图B
(2)甲车的速度是__30__
m/s＝__108__km/h.
(3)乙车在0～30
s内的平均速度是__25__m/s.
9．北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表如表所示．
站次
站名
到达时间
开车时间
运行时间
里程
1
北京南
始发站
08：00
0分
0
2
济南西
09：32
09：34
1小时32分
406千米
3
南京南
11：46
11：48
3小时46分
1
023千米
4
上海虹桥
12：55
终点站
4小时55分
1
318千米
根据列车运行时刻表回答下列问题：
(1)由此表可知此列车从济南西到南京南之间运行的平均速度约为__280.45__km/h.(计算结果保留两位小数)
(2)列车在济南西到南京南、南京南到上海虹桥这两个路段的运行过程中，__济南西到南京南__路段运行得更快．
10．如图所示是一条细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周期(摆动一个来回所用的时间)后，想探究摆的周期与什么因素有关．他猜想可能与小铁块的质量有关，还可能与细绳的长短有关．于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度，测出摆动30个周期所用的时间，得出下表的实验数据：
实验
次数
铁块质
量/g
细绳长
度/cm
摆30个周期
所用时间/s
周期
/s
1
10
50
42.0
1.4
2
10
80
54.0
1.8
3
20
50
42.0
1.4
4
20
80
54.0
1.8
(1)摆动一个来回所用的时间比较短，难以测准，为了减小误差，小明的做法是：__用停表测其摆动30个来回的时间，算出其摆动一个来回所用的时间__．
(2)在第1、2次实验中，小明用“保持质量不变，改变细绳长度”方法来探究摆的周期与细绳长度的关系．这种方法是物理学中研究问题常用的__控制变量__法．
(3)通过比较第1、2次实验的两组数据，得出的实验结论是__在摆的质量一定时，摆长越长，周期越大__；通过比较第__1、3(或2、4)__次实验的两组数据，得出的实验结论是：摆的周期与小铁块的质量无关．
(4)通过实验分析，小明得出的实验结论是__摆的周期与小铁块的质量无关，与摆长有关__．
11．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度的实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻如图所示，则：
(1)由图可知，斜面上的刻度的最小分度值为__2__mm.
(2)该实验原理是__v＝__．
(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当__小__(填“大”或“小”)一些．
(4)由图可知，小车在AB段运动的平均速度为__0.03__
m/s.
(5)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑．
(6)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从C点由静止释放，测出小车到达斜面终点B点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__不正确__，理由是：__小车从A到B的过程中通过C点的速度不为0，所测时间不是运动过程中下半程的时间__．
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精品试卷·第
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八上物理同步课时训练1.4 测量平均速度
答案版
【01 知识管理】
测量物体运动的平均速度
实验原理：利用公式__v＝__计算．
实验器材：斜面、木块、小车、__刻度尺__、__停表__、金属片等．
实验方法：利用刻度尺测出物体通过的__路程__，利用停表测出物体通过这段路程所用的__时间__，则可利用公式__v＝__计算出物体的平均速度．
【02 基础题】
1．高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌．从确认牌开始，沿路分别竖有50
m、100
m、200
m标志牌．小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌开始到200
m标志牌的时间为8
s，则汽车的平均速度为(C)
A．6.25
m/s
B．12.5
m/s
C．25
m/s
D．25
km/h
2．(娄底中考)在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10
s，相邻电线杆的距离为50
m，则汽车的平均速度约为(B)
A．90
km/h
B．70
km/h
C．50
km/h
D．40
km/h
3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1
cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)．
(1)该实验是根据公式__v＝__进行速度计算的．
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__小__(填“大”或“小”)．
(3)请根据图中信息回答：sAB＝__40.0__
cm；tBC＝__1__s；vAC＝__0.300__
m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__大__(填“大”或“小”)．
4．在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40
m的速度．
(1)小龙和小柳用__卷尺__(填一种测量工具)在室外测出40
m的路程．
(2)小柳担任计时员，他用__秒表__(填一种测量工具)测量小明跑步的时间，他应站在__40_m__(填“起点”或“40
m”)处．
(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40
m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40
m所用的时间为__8__s.
(4)小明跑40
m的平均速度是__5__m/s.
【03 中档题】
5．(衡阳中考)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．对上述实验，数据处理正确的是(B)
A．图中AB段的路程sAB＝50.0
cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5
s，则AC段的平均速度vAC＝32.0
cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
6．如图是用照相机拍摄的某一小球在水中下落过程中某段时间的一张频闪照片，已知水池壁上每块瓷砖的高度为10
cm，闪光灯每隔0.2
s时间闪亮一次(即拍摄一次)，由照片可知，小球从A位置下落到B位置做__减速__(填“匀速”“加速”或“减速”)运动，小球通过D点时的速度为__0.5__m/s.
7．“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念．阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度．
(1)请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材__A和B(或C)__．
A．皮卷尺
B．秒表
C．装有运动软件的智能手机
(2)如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为__2.5__m/s(精确到小数点后一位)．
(3)截图的最下方还有一排数据“最慢06′53″、平均06′34″、最快06′07″”，你认为这里比较运动快慢的方法是__路程__相同比__时间__．
8．小芳利用如图装置进行“测量平均速度”的实验．
(1)实验中所用的主要器材有__刻度尺__和停表．
(2)斜面应保持很小的坡度，目的是__延长小车的运动时间，便于计时__．
(3)金属片的作用是__便于测量时间和让小车停止运动__．
(4)记录的实验表格如下表．请根据图中装置和表格中已有的数据把表格补充完整．(停表显示的时间格式：时：分：秒)
次数
路程
运动时间
平均速度
1
s1＝30
cm
t1＝7
s
v1＝4.3
cm/s
2
s2＝30
cm
t2＝__3__s
v2＝10
cm/s
3
s＝60
cm
t＝10
s
v＝__6__
cm/s
(5)下图四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小车运动的是__C__．
(6)为了测量小车在AC段运动过程中BC段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中BC段的平均速度．他的做法正确吗？答：__不正确__．理由是__所测时间不是运动过程中BC段的时间．小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0.小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是BC段的时间__．
04 拓展题
9．无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，用计算机对图象信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图象．无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点．下表是某小型无人机的部分参数(帧·秒－1是指每秒拍摄的画面数)．小轿车在高速公路上限速120
km/h.如图所示是交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测．一辆小轿车在通行0.5
m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此可算出小轿车的速度为__180__km/h.
参数
名称
最大飞行
半径/km
最大巡航速
度/(km·h－1)
拍摄速度
/(帧·秒－1)
数据
5
50
11
000
教材素材延伸
1．如图所示，AB为帽檐直径，CD为帽子高度．小明一看便说CD比AB高，而小红却认为小明这样的判断不一定对，理由是__视觉不总是可靠的__．
2．一位同学测量了一些物体的长度，忘记了写单位，请你帮他填上合适的单位：小明的身高为1.64__m__；课桌高0.8__m__；物理课本的长为260__mm__；一枚硬币的厚度为2__mm__；小红的鞋长为24__cm__；刘翔在奥运会上跑的距离为110__m__．
3．如图是世界最高峰珠穆朗玛峰，其高度经我国有关专家测量改为8
844.43
m，通过公布的这一数据，可以判断测量所用刻度尺的分度值为__1_dm__.8
844.43
m＝__884_443__cm＝__8.844_43__km.
4．观察如下的两幅图，甲图是每隔76年访问地球一次的哈雷彗星，乙图是正在迅速奔跑的猎豹．它们都在不停地__运动__，可见，__运动__是宇宙中的普遍现象．
甲 乙
5．如图所示蜗牛沿直线缓慢爬行，小明突然想：蜗牛是匀速运动的吗？他用停表和刻度尺测出了蜗牛运动的距离和时间如下表．
距离/mm
0
2.4
3.6
4.8
6.0
7.2
时间/s
0
1
1.5
2
2.5
3
(1)由表格中的数据可知，蜗牛__是__(填“是”或“不是”)匀速运动的．
(2)在整个测量过程中，蜗牛的平均速度为__2.4__mm/s.
6．如图是以相同速度、向同样方向前进的卡车和联合收割机．若以地面为参照物，联合收割机是__运动__的；若以卡车为参照物，联合收割机是__静止__的．(填“运动”或“静止”)
7．如图所示是一辆汽车的速度表，则汽车的速度为__20__
km/h，若汽车以这样的速度行驶，则它在15
min内可通过的路程是__5__km.
8．在平直的公路上，有两辆汽车在运动，其中甲车在做匀速直线运动．(如图A记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况)
图A
(1)在图B中画出甲车的路程和时间的关系图．
解：
图B
(2)甲车的速度是__30__
m/s＝__108__km/h.
(3)乙车在0～30
s内的平均速度是__25__m/s.
9．北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表如表所示．
站次
站名
到达时间
开车时间
运行时间
里程
1
北京南
始发站
08：00
0分
0
2
济南西
09：32
09：34
1小时32分
406千米
3
南京南
11：46
11：48
3小时46分
1
023千米
4
上海虹桥
12：55
终点站
4小时55分
1
318千米
根据列车运行时刻表回答下列问题：
(1)由此表可知此列车从济南西到南京南之间运行的平均速度约为__280.45__km/h.(计算结果保留两位小数)
(2)列车在济南西到南京南、南京南到上海虹桥这两个路段的运行过程中，__济南西到南京南__路段运行得更快．
10．如图所示是一条细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周期(摆动一个来回所用的时间)后，想探究摆的周期与什么因素有关．他猜想可能与小铁块的质量有关，还可能与细绳的长短有关．于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度，测出摆动30个周期所用的时间，得出下表的实验数据：
实验
次数
铁块质
量/g
细绳长
度/cm
摆30个周期
所用时间/s
周期
/s
1
10
50
42.0
1.4
2
10
80
54.0
1.8
3
20
50
42.0
1.4
4
20
80
54.0
1.8
(1)摆动一个来回所用的时间比较短，难以测准，为了减小误差，小明的做法是：__用停表测其摆动30个来回的时间，算出其摆动一个来回所用的时间__．
(2)在第1、2次实验中，小明用“保持质量不变，改变细绳长度”方法来探究摆的周期与细绳长度的关系．这种方法是物理学中研究问题常用的__控制变量__法．
(3)通过比较第1、2次实验的两组数据，得出的实验结论是__在摆的质量一定时，摆长越长，周期越大__；通过比较第__1、3(或2、4)__次实验的两组数据，得出的实验结论是：摆的周期与小铁块的质量无关．
(4)通过实验分析，小明得出的实验结论是__摆的周期与小铁块的质量无关，与摆长有关__．
11．如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度的实验装置图．小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻如图所示，则：
(1)由图可知，斜面上的刻度的最小分度值为__2__mm.
(2)该实验原理是__v＝__．
(3)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当__小__(填“大”或“小”)一些．
(4)由图可知，小车在AB段运动的平均速度为__0.03__
m/s.
(5)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑．
(6)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从C点由静止释放，测出小车到达斜面终点B点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__不正确__，理由是：__小车从A到B的过程中通过C点的速度不为0，所测时间不是运动过程中下半程的时间__．
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精品试卷·第
2
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