公开课原电池

(共21张PPT)
　
专题2 第三单元　
化学能与电能的转化
现象 现象
实验1 实验3
实验2 实验4
指针是否偏转？偏向何种金属？
Zn片上 有何现象？
Cu片上 有何变化？
Cu片上 有何现象？
有气泡
无气泡
有气泡
偏转，偏向Cu
设计实验找出指针偏转方向与电流方向的关系？
负极
正极
G
Ⅰ
负极
正极
Ⅰ
Ⅰ
负极
正极
Ⅰ
现象 现象
实验1 实验3
实验2 实验4
指针是否偏转？偏向何种金属？
Zn片上 有何现象？
Cu片上 有何变化？
Cu片上 有何现象？
有气泡
无气泡
有气泡
偏转，偏向Cu
1、
能否构成原电池：
酒精
2、
H+
SO42-
偏向Fe
偏向C
偏向Cu
负极
正极
负极
正极
负极
正极
1
2
3
Fe
C
稀H2SO4
思考判断能否构成原电池：
Fe
C
蔗糖溶液
思考判断能否构成原电池：
Fe
Fe
稀H2SO4
思考判断能否构成原电池：
思考判断能否构成原电池：
Fe
Cu
稀H2SO4
思考判断能否构成原电池：
Fe
Cu
CuSO4溶液
写出电极反应式和总反应式.
负极
正极
e-
思考判断能否构成原电池：
Zn
Cu
H2SO4溶液
思考判断能否构成原电池：
Zn
Cu
H2SO4溶液
正
极
负
极
电解质溶液
e-
相对活
泼的金属
金属或非
金属导体
知识小结
1、学会判断正负极。
2、学会书写电极反应和总反应。
阳离子
负极－失电子－氧化反应
正极－得电子－还原反应
学以致用：
*
太阳能电池
纯Zn和稀硫酸反应，加入少量CuSO4，反应速度加快，为什么？
问题与思考
一角硬币、五角硬币各一个、面巾纸一张、酸饮料一瓶，导线，音乐发生器（音乐贺卡）。请设计一原电池装置，思考电极反应。
生活小实验