得一良师,一生受益
第一章
机械运动
第四节
测量平均速度
【学习目标】:
1.
能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出物体通过这段路程的运动时间,会用速度公式计算平均速度
2.
能结合实验过程写出简单实验报告
【知识点】:
一、实验目的:
练习使用刻度尺和秒表测量小车运动的平均速度
二、实验原理:v=s/t
三、实验器材及作用:
小车、木板、木块、金属片、刻度尺、秒表
木板和木块组合构成斜面让小车做变速运动
金属片设定小车在斜面上运动的终点位置
实验中应注意哪些?
①斜面的倾角要适当,不能太陡(为什么?)
太陡
,会使小车速度过快,不易记录时间
②要保证每次测量都从相同高度处释放
③要保证小车从斜面上滑下来沿直线运动
④小车在斜面上滑下路程应是从小车前端到金属片的距离。
思考:
①怎样测下半程的平均速度
②根据表格中测得数据,你能否计算出下半程的平均速度?
根据计算结果你有什么发现,可以得出的结论是什么?
【结论】
小车沿斜面下滑,运动越来越快
小车沿斜面下滑做变速运动
V下>V全>V上
现学现练:
4.1、如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0
cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0
cm)、秒表、木块。
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_________(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。
释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_________(选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_________(选填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2
s,则小车的平均速度为_________m/s。此装置一共可进行
次实验。
4.2、如图是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验原理是______________;实验中需要的测量工具是_______和__________;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度__________(选填“较大”或“较小”),原因是_____________________________________________________________;
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_________(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是______________________。
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏________。(选填“大”或“小”)
4.3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.
(1)该实验的原理是_
__.
(2)图中AB段的路程sAB=_
__cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=___cm/s.
(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测量的时间将会变___,测AB段的平均速度vAB会偏___.
(4)为了测量小测运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?___
,理由是:
___.
4.4、小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关
(1)小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越________.
(2)要探究足球滚动的快慢与充气多少的关系,如图所示,小明在一处斜坡上进行实验.他测出足球在A处从静止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s.小明在实验时需要用到的测量工具有
和
.
(3)足球在AB段的平均速度_____
m
/s.
(4)小明实验中存在不足之处,请你指出一点:_________________.
解一题,得一法,会一类