人教版九年级物理,第十八章,电功率,第4节,焦耳定律(课件,共19张PPT)

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名称 人教版九年级物理,第十八章,电功率,第4节,焦耳定律(课件,共19张PPT)
格式 zip
文件大小 12.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-07-29 11:21:45

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文档简介

(共19张PPT)
第十八章
电功率
第4节
焦耳定律
小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。可妈妈还是发现小伟刚看过电视。
电热器
日常生活中用电器通电后主要产生热的例子
电流的热效应:电流通过导体时将电能转化成内能的现象
不同材质,不同粗细,不同长度的金属丝,都会出现发热现象,且烧掉的时间也不相同。
电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?
电流的热效应与什么因素有关
烫手
跟电阻有关
不烫手
干路
着火
跟电流有关
跟时间有关
用越久越烫手
研究电热与电阻关系
在电流相同、通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。
研究电热与电流关系
在电阻相同、通电时间相同时,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。
内容:电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
公式:Q
=
I2Rt?
焦耳定律


Q的单位:J
I的单位:A
R的单位:Ω
t的单位:s
相同时间内电热之比:(串正并反)
串:
并:
Q=
I2Rt
焦耳(James
Prescott
Joule,1818—1889),英国物理学家。用近
40
年的时间做了
400
多次实验,研究热和功的关系。通过大量实验,于
1840
年最先精确确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。
当电流通过导体时,若电能全部转化为内能,而没有同时转化成其他形式的能量,则电流产生的热量Q
就等于消耗的电能W,即
如:电暖器,电饭锅,电炉子等。
当电扇工作时,消耗的电能主要转化为电机的机械能:
W>Q热
电能和电热关系
Q
=
I2Rt
=(0.6
A)2×60
W×300
s
=
6
480
J
一根
60
Ω
的电阻丝接在
36
V的电源两端,在
5
min内共产生多少热量?
答:

5
min
内共产生
6
480
J
热量。
解:
两个电热器的电阻之比为4:3,通过相同的电流,在相等的时间里产生的热量之比为_____;若两个电热器的电阻相同,通过的电流强度为1:3,在相等的时间里产生的热量之比为______。
4:3
1:9
当0.2A的电流通过一金属线时产生的热量为Q1,若使通过的电流增加到0.4A时,在相同的时间内产生的热量为Q2,那么Q2是Q1的 (   
)
A、2倍 
B、4倍 
C、0.25倍 
D、0.5倍
B
某电动机上标有“220V
2A”,它的线圈电阻为5
?,当它正常工作一分钟后,消耗的电能为多少?线圈中产生的热量为多少?如没有其他能量的损失,则得到多少的机械能?
解:消耗的电能为:W总=UIt=220V×2A×60s=26400J
线圈中产生的热量为:Q=I2Rt=(2A)2×5
?×60S=120J
得到的机械能为:W机=W总-Q=26400J-120J=25200J
电热的利用
利用电热孵化器孵小鸡
用来加热
电热器的优点:
清洁卫生,没有环境污染,热效率高,还可以方便地控制和调节温度。
电热的利用和防止
很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如:电视机的后盖有很多孔,为了通风散热;电脑运行时要用微型风扇及时散热等。
电热的危害
补充:
定值电阻R0、滑动变阻器R滑串联时电功率P何时最大?
P0=I2R0,R0不变,则当R滑最小时,I最大,P0最大。
P滑=I2R滑=
=U滑I
P滑=U滑I=(U-U0)I=(U-IR0)I
P滑=(U-IR0)I
=-R0I2+UI
=-R0
[
I2
-
I+(
)2-(
)2]
=-R0
(I-
)2+
故当I=
时,P滑最大,为
又I=
即此时R滑=R0
又Imax=
即此时I=
Imax
多档位计算问题:(电饭锅、热水器、吹风机)

知:R越小,P越大。
1、R1R2串联:
P最小。
2、单电阻:

3、R1R2并联,
P最大。
常考:
单串型:(单电阻为高温挡,串联为低温挡)
单并型:(并联为高温挡,单电阻为低温挡)
电流表示数和电压表示数的关系如图像所示。
求:R0阻值?电源电压U?
解:IaR0=U,即0.6A×R0=U
IbR0+Ub=U,即0.2A×R0+0.4V=U
解得R0=10Ω,U=6V