人教版七年级上 2．1．1练习使用显微镜课件 （共38张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上 2．1．1练习使用显微镜课件 （共38张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-29 12:32:22 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
第二单元
生物体的结构成次
第一章
细胞是生命活动的基本单位
2.1.1
练习使用显微镜
光学显微镜
普通光学显微镜
5.粗准焦螺旋
4.细准焦螺旋
3.镜臂
2.镜柱
7.目镜
6.镜筒
8.转换器
9.物镜
10.载物台
1.镜座
11.压片夹
14.反光镜
13.遮光器
12.通光孔
5.粗准焦螺旋
4.细准焦螺旋
3.镜臂
2.镜柱
7.目镜
6.镜筒
1.镜座
1.镜座：稳定显微镜
2.镜柱：支持
3.镜臂：手握镜的部位
4.细准焦螺旋：上下调节镜筒（精调）
5.粗准焦螺旋：上下调节镜筒（粗调）
6.镜筒：安放目镜
7.目镜：放大物象
结构及功能
8.转换器
9.物镜
10.载物台
11.压片夹
14.反光镜
13.遮光器
12.通光孔
8.转换器：安放和转换物镜
9.物镜：放大物象
10.载物台：安放玻片标本
11.压片夹：固定标本
12.通光孔：使光线通过
13.遮光器：有大小不同的光圈，调节穿过通光孔的光线
14.反光镜：反射光线，平面镜反光能力弱、凹面镜反光能力强
结构及功能
遮光器
显微镜的照明部分
作用：调节穿过通光孔的光线
目镜
显微镜的光学部分
作用：放大物象
镜头上标有放大倍数
目镜
接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍。
准焦螺旋
显微镜的调节部分
作用：升降镜筒，
逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒
转换器
显微镜的机械部分
作用：安放和转换物镜镜头
物镜
显微镜的光学部分
作用：放大物象
镜头上标有放大倍数
有低倍物镜、高倍
物镜
接近观察物体的镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍。
物镜
反光镜
显微镜的照明部分
作用：反射光线
有平面镜、凹面镜（汇聚光线，增加光亮）
光线较强用平面镜，
光线较弱用凹面镜
普通光学显微镜
5.粗准焦螺旋
4.细准焦螺旋
3.镜臂
2.镜柱
7.目镜
6.镜筒
8.转换器
9.物镜
10.载物台
1.镜座
11.压片夹
14.反光镜
13.遮光器
12.通光孔
显微镜的使用
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
一、取镜和安放
①将显微镜取出，应一只手握住镜臂，一只手托住镜座。
②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处（一巴掌）。安装好目镜和物镜。
二、对光
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm左右的距离）。
试一试：1.比较反光镜两面的差异。
2.转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化。
④用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
三、观察
⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放到载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心。
⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。
注意：此时眼睛一定要从侧面看着物镜。
防止压碎玻片标本
⑦一只眼（左眼）看目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
四、复原放回
实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
看完低倍，转高倍。
九退整理，后归箱。
口诀
1.把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2.玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？
3.显微镜的放大倍数是多少？
你知道吗？
上
上下颠倒
左右相反
目镜内看到的是：
倒像
标本摆放方式：
上
试一试：上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向____
相反
点击播放动图
上
点击播放动图
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
上
点击播放动图
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
观察
1
1
放大100倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。
100倍
200倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞体积变大、数量减少、颜色变浅。
1
呵呵呵
放大50倍，看到17个细胞，放大300倍看到__个细胞。结论：放大倍数越大，看到的细胞越__。光线越___。
5
少
暗
50倍
300倍
物镜
目镜
5×
放大倍数
10×
16
×
物体放大倍数的计算：
显微镜的放大倍数=
目镜放大倍数×物镜的放大倍数
50×
100×
160×
200×
400×
640×
40×
10×
巩固练习
1.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将光圈
。
暗
凹面
调大
2.取放显微镜时，正确的方法是一手＿＿＿＿，另一只手＿＿＿＿＿＿。
握镜臂
托住镜座
3.对光时要让＿＿倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持＿＿cm的距离。
低
2
4.让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（
）
A.镜筒
B.目镜
C.物镜
D.准焦螺旋
C
5.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（
）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
A
D
6.透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（
）
A.F
B.
C.
D.
F
7.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（
）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
C
8.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（
）
A.长度、宽度均放大400倍
B.面积放大了400倍
C.长度或宽度均放大40倍
D.标本的体积放大400倍
A
9.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（
）
A.玻片上
B.物镜上
C.反光镜上
D.目镜上
D
显微镜各部分结构及功能
1.镜座：稳定显微镜
2.镜柱：支持
3.镜臂：手握镜的部位
4.细准焦螺旋：上下调节镜筒
5.粗准焦螺旋：上下调节镜筒
6.镜筒：安防目镜
7.目镜：放大物象
8.转换器：安放和转换物镜
9.物镜：放大物象
10.载物台：安放玻片标本
11.压片夹：固定玻片标本
12.通光孔：使光线通过
13.遮光器：有大小不同的光圈，调节穿过通光孔的光线
14.反光镜：反射光线，平面镜反光能力弱、凹面镜反光能力强。
第二单元
生物体的结构成次
第一章
细胞是生命活动的基本单位
2.1.1
练习使用显微镜
光学显微镜
普通光学显微镜
5.粗准焦螺旋
4.细准焦螺旋
3.镜臂
2.镜柱
7.目镜
6.镜筒
8.转换器
9.物镜
10.载物台
1.镜座
11.压片夹
14.反光镜
13.遮光器
12.通光孔
5.粗准焦螺旋
4.细准焦螺旋
3.镜臂
2.镜柱
7.目镜
6.镜筒
1.镜座
1.镜座：稳定显微镜
2.镜柱：支持
3.镜臂：手握镜的部位
4.细准焦螺旋：上下调节镜筒（精调）
5.粗准焦螺旋：上下调节镜筒（粗调）
6.镜筒：安放目镜
7.目镜：放大物象
结构及功能
8.转换器
9.物镜
10.载物台
11.压片夹
14.反光镜
13.遮光器
12.通光孔
8.转换器：安放和转换物镜
9.物镜：放大物象
10.载物台：安放玻片标本
11.压片夹：固定标本
12.通光孔：使光线通过
13.遮光器：有大小不同的光圈，调节穿过通光孔的光线
14.反光镜：反射光线，平面镜反光能力弱、凹面镜反光能力强
结构及功能
遮光器
显微镜的照明部分
作用：调节穿过通光孔的光线
目镜
显微镜的光学部分
作用：放大物象
镜头上标有放大倍数
目镜
接近人眼睛的镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍。
准焦螺旋
显微镜的调节部分
作用：升降镜筒，
逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒
转换器
显微镜的机械部分
作用：安放和转换物镜镜头
物镜
显微镜的光学部分
作用：放大物象
镜头上标有放大倍数
有低倍物镜、高倍
物镜
接近观察物体的镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍。
物镜
反光镜
显微镜的照明部分
作用：反射光线
有平面镜、凹面镜（汇聚光线，增加光亮）
光线较强用平面镜，
光线较弱用凹面镜
普通光学显微镜
5.粗准焦螺旋
4.细准焦螺旋
3.镜臂
2.镜柱
7.目镜
6.镜筒
8.转换器
9.物镜
10.载物台
1.镜座
11.压片夹
14.反光镜
13.遮光器
12.通光孔
显微镜的使用
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
一、取镜和安放
①将显微镜取出，应一只手握住镜臂，一只手托住镜座。
②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处（一巴掌）。安装好目镜和物镜。
二、对光
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm左右的距离）。
试一试：1.比较反光镜两面的差异。
2.转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化。
④用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
三、观察
⑤把所要观察的玻片标本正面朝上放到载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心。
⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。
注意：此时眼睛一定要从侧面看着物镜。
防止压碎玻片标本
⑦一只眼（左眼）看目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
四、复原放回
实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
看完低倍，转高倍。
九退整理，后归箱。
口诀
1.把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2.玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？
3.显微镜的放大倍数是多少？
你知道吗？
上
上下颠倒
左右相反
目镜内看到的是：
倒像
标本摆放方式：
上
试一试：上下左右移动玻片标本
图像的移动方向和玻片的移动方向____
相反
点击播放动图
上
点击播放动图
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
上
点击播放动图
像在哪个方向，玻片标本就移向哪个方向
观察
1
1
放大100倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞大小、数量多少、颜色深浅的变化。
100倍
200倍
注意：低倍镜换成高倍镜后，细胞体积变大、数量减少、颜色变浅。
1
呵呵呵
放大50倍，看到17个细胞，放大300倍看到__个细胞。结论：放大倍数越大，看到的细胞越__。光线越___。
5
少
暗
50倍
300倍
物镜
目镜
5×
放大倍数
10×
16
×
物体放大倍数的计算：
显微镜的放大倍数=
目镜放大倍数×物镜的放大倍数
50×
100×
160×
200×
400×
640×
40×
10×
巩固练习
1.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将光圈
。
暗
凹面
调大
2.取放显微镜时，正确的方法是一手＿＿＿＿，另一只手＿＿＿＿＿＿。
握镜臂
托住镜座
3.对光时要让＿＿倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持＿＿cm的距离。
低
2
4.让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（
）
A.镜筒
B.目镜
C.物镜
D.准焦螺旋
C
5.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（
）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
A
D
6.透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（
）
A.F
B.
C.
D.
F
7.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（
）
A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多
C
8.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（
）
A.长度、宽度均放大400倍
B.面积放大了400倍
C.长度或宽度均放大40倍
D.标本的体积放大400倍
A
9.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（
）
A.玻片上
B.物镜上
C.反光镜上
D.目镜上
D
显微镜各部分结构及功能
1.镜座：稳定显微镜
2.镜柱：支持
3.镜臂：手握镜的部位
4.细准焦螺旋：上下调节镜筒
5.粗准焦螺旋：上下调节镜筒
6.镜筒：安防目镜
7.目镜：放大物象
8.转换器：安放和转换物镜
9.物镜：放大物象
10.载物台：安放玻片标本
11.压片夹：固定玻片标本
12.通光孔：使光线通过
13.遮光器：有大小不同的光圈，调节穿过通光孔的光线
14.反光镜：反射光线，平面镜反光能力弱、凹面镜反光能力强。