人教版数学四年级上册-4.5《单价、数量与总价的关系》课件（18张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版数学四年级上册-4.5《单价、数量与总价的关系》课件（18张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 15.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-07-28 16:29:24 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
三位数乘两位数
4
人教版·四年级上册
第5课时 单价、数量与总价的关系
每件商品的价钱叫做单价
这是家家乐超市的部分商品标价牌，你知道它表示的意思吗？
一、新课导入
判断：下面哪句话表示了完整商品的单价
1.雪花酥108元。
2.一盒雪花酥108元。
3.香梨7元。
4.香梨每千克7元。
5.《格林童话》12元每套。
你还在什么地方见过哪些商品的单价呢？
一、新课导入
下列话中，你能说出哪个量表示的是商品的单价？
1.铅笔每盒7.8元，买2盒，一共15.6元。
2.薯片10元/包，买3包，共30元。
3.校服70元每套，买5套，一共350元。
像2盒、3包、5套这样表示买了多少，叫做数量。
像15.6元、30元、350元表示一共用的钱数，叫做总价。
一、新课导入
（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？
求3个80是多少，用乘法计算
问题：每个80元是什么量？买3个是什么量？要多少钱又是什么量呢？
80×3＝
240（元）
答：买3个篮球要240元。
二、例题讲解
（2）
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
求4个10是多少，用乘法计算
10×4＝
40（元）
答：买4千克要40元。
问题：每千克10元是什么量？买4千克是什么量？要多少钱又是什么量呢？
二、例题讲解
（1）
篮球每个80元，买3个要多少钱？
80×3＝
240（元）
（2）
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
10×4＝
40（元）
都是已知单价。
还知道数量,最后算总价。
比较下面两个问题，有什么相同点？
二、例题讲解
你知道单价、数量与总价之间的关系吗？
（1）
篮球每个80元，买3个要多少钱？
80×3＝
240（元）
（2）
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
10×4＝
40（元）
单价
单价
…
…
数量
数量
…
…
总价
总价
…
…
单价×数量=总价
二、例题讲解
1.举例说明什么是单价、数量和总价。
9
今天超市的苹果搞特价，只要8元/千克，妈妈买了3千克，一共花了多少元？
总价
数量
单价
三、新知应用
课本P52做一做
2.不解答,只说出下面各题已知什么？求什么？数量关系是什么？
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，
每台复读机多少元？
单价×数量＝总价
单价
数量
求总价
数量
总价
求单价
总价÷数量＝单价
三、新知应用
课本P52做一做
单价（元） 数量（件） 总价（元）
7 840
20 600
320 31
填一填。
120
30
9920
三、新知应用
2.列式计算。
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，
每台复读机多少元？
120×5=
600(元)
答：买5套要用600元。
420÷3=
140(元/台)
答：每台复读机140元。
三、新知应用
课本P52做一做
萍萍买3本童话书花了42元，每本多少元？
求单价，用总价÷数量。
42÷3=
14(元\本)
答：每本14元。
三、新知应用
小猴子买桃花了27元，每千克桃9元，小猴子买了多少千克桃？
已知总价和单价，求数量。
27÷9=
3(千克)
答：小猴子买了3千克桃。
三、新知应用
每件商品的价钱叫做单价。
买了多少,叫做数量。
一共用的钱数，叫做总价。
单价×数量=总价
回顾本节课的学习，你认为哪些内容很重要
四、课堂小结
回顾本节课的学习，你认为哪些内容很重要
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
四、课堂小结
完成课本“练习九”第54页第3题。
五、课外作业
小华到超市想买9支圆珠笔，有两种包装，单支的包装，4元一支；9支一盒包装的27元，你觉得小华怎样买更合算？
比总价：4×9=36（元） 36元>27元
比单价：27÷9=3（元\支） 4元>3元
答：小华买9支一盒的更合算。
六、拓展延伸
三位数乘两位数
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人教版·四年级上册
第5课时 单价、数量与总价的关系
每件商品的价钱叫做单价
这是家家乐超市的部分商品标价牌，你知道它表示的意思吗？
一、新课导入
判断：下面哪句话表示了完整商品的单价
1.雪花酥108元。
2.一盒雪花酥108元。
3.香梨7元。
4.香梨每千克7元。
5.《格林童话》12元每套。
你还在什么地方见过哪些商品的单价呢？
一、新课导入
下列话中，你能说出哪个量表示的是商品的单价？
1.铅笔每盒7.8元，买2盒，一共15.6元。
2.薯片10元/包，买3包，共30元。
3.校服70元每套，买5套，一共350元。
像2盒、3包、5套这样表示买了多少，叫做数量。
像15.6元、30元、350元表示一共用的钱数，叫做总价。
一、新课导入
（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？
求3个80是多少，用乘法计算
问题：每个80元是什么量？买3个是什么量？要多少钱又是什么量呢？
80×3＝
240（元）
答：买3个篮球要240元。
二、例题讲解
（2）
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
求4个10是多少，用乘法计算
10×4＝
40（元）
答：买4千克要40元。
问题：每千克10元是什么量？买4千克是什么量？要多少钱又是什么量呢？
二、例题讲解
（1）
篮球每个80元，买3个要多少钱？
80×3＝
240（元）
（2）
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
10×4＝
40（元）
都是已知单价。
还知道数量,最后算总价。
比较下面两个问题，有什么相同点？
二、例题讲解
你知道单价、数量与总价之间的关系吗？
（1）
篮球每个80元，买3个要多少钱？
80×3＝
240（元）
（2）
鱼每千克10元，买4千克要多少钱？
10×4＝
40（元）
单价
单价
…
…
数量
数量
…
…
总价
总价
…
…
单价×数量=总价
二、例题讲解
1.举例说明什么是单价、数量和总价。
9
今天超市的苹果搞特价，只要8元/千克，妈妈买了3千克，一共花了多少元？
总价
数量
单价
三、新知应用
课本P52做一做
2.不解答,只说出下面各题已知什么？求什么？数量关系是什么？
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，
每台复读机多少元？
单价×数量＝总价
单价
数量
求总价
数量
总价
求单价
总价÷数量＝单价
三、新知应用
课本P52做一做
单价（元） 数量（件） 总价（元）
7 840
20 600
320 31
填一填。
120
30
9920
三、新知应用
2.列式计算。
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，
每台复读机多少元？
120×5=
600(元)
答：买5套要用600元。
420÷3=
140(元/台)
答：每台复读机140元。
三、新知应用
课本P52做一做
萍萍买3本童话书花了42元，每本多少元？
求单价，用总价÷数量。
42÷3=
14(元\本)
答：每本14元。
三、新知应用
小猴子买桃花了27元，每千克桃9元，小猴子买了多少千克桃？
已知总价和单价，求数量。
27÷9=
3(千克)
答：小猴子买了3千克桃。
三、新知应用
每件商品的价钱叫做单价。
买了多少,叫做数量。
一共用的钱数，叫做总价。
单价×数量=总价
回顾本节课的学习，你认为哪些内容很重要
四、课堂小结
回顾本节课的学习，你认为哪些内容很重要
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
四、课堂小结
完成课本“练习九”第54页第3题。
五、课外作业
小华到超市想买9支圆珠笔，有两种包装，单支的包装，4元一支；9支一盒包装的27元，你觉得小华怎样买更合算？
比总价：4×9=36（元） 36元>27元
比单价：27÷9=3（元\支） 4元>3元
答：小华买9支一盒的更合算。
六、拓展延伸