1.1《种子发芽实验（一）》课后练习

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教科版科学五年级上册第一单元《生物与环境》
第1课《种子发芽实验（一）》课后练习
选择题。
（1）下列关于对比实验的说法，正确的是（
）。
A.做对比实验时，实验组与对照组的所有都要保持相同。
B.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都要保持相同。
C.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件都要不同。
（2）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，需要改变的条件是（
）。
A.温度
B.水分
C.空气
（3）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，一组种子给水，保持湿润，另一组种子保持干燥。保持湿润的组叫（
）。
A.实验组
B.对照组
C.对比组
（4）在做种子发芽实验时，每个盒子都应该放三颗种子，而不是一颗种子。这主要是为了（
）。
A.把吸水纸压得更实
B.让种子能充分地吸收水分
C.减少实验的偶然性
（5）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，下列保持种子湿润的方法正确的是（
）。
A.把种子浸没在水中
B.把种子一半浸在水中
C.把种子放在湿润的纸巾上
（6）浸泡在水中的种子不容易发芽，其原因是（
）。
A.缺少阳光
B.缺少空气
C.水温太低
教科版科学五年级上册第一单元《生物与环境》
第1课《种子发芽实验（一）》课后练习参考答案
选择题。
（1）下列关于对比实验的说法，正确的是（
B
）。
A.做对比实验时，实验组与对照组的所有都要保持相同。
B.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都要保持相同。
C.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件都要不同。
（2）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，需要改变的条件是（
B
）。
A.温度
B.水分
C.空气
（3）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，一组种子给水，保持湿润，另一组种子保持干燥。保持湿润的组叫（
B
）。
A.实验组
B.对照组
C.对比组
解析：水是绿豆种子发芽的必要条件，实验是反证，保持干燥的种子是实验组，保持湿润的的是对照组。
（4）在做种子发芽实验时，每个盒子都应该放三颗种子，而不是一颗种子。这主要是为了（
C
）。
A.把吸水纸压得更实
B.让种子能充分地吸收水分
C.减少实验的偶然性
（5）在研究“绿豆种子发芽是否必须要有水”的实验中，下列保持种子湿润的方法正确的是（
C
）。
A.把种子浸没在水中
B.把种子一半浸在水中
C.把种子放在湿润的纸巾上
（6）浸泡在水中的种子不容易发芽，其原因是（
B
）。
A.缺少阳光
B.缺少空气
C.水温太低
解析：水中含有少量的空气，种子在水中因为缺少空气不容易发芽。
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精品试卷·第
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